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互動新課堂-六年級下
內容介紹《星火英語?國小英語:互動新課堂第6冊(5年級下)(配外研新標準3年級起始版)》內容簡介:國小是語言能力發展最快的時期。這一時期的學習比其他任何時候都要容易,效果都要好。從現實的角度看,國小是學習英語...
內容介紹 -
國小教材同步作文全解:3年級語文
《國小教材同步作文全解3年級語文》,是2011年陝西出版集團,陝西人民教育出版社出版的圖書。
內容簡介 目錄 -
黃岡小狀元同步作文四年級(下)
《黃岡小狀元同步作文四年級(下)》是2009年龍門書局出版的圖書,作者是萬志勇。
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國小
通過課堂教學和課外活動來培養。在課堂內教師創造一種寬鬆、民主的氛圍,鼓勵...
含義 “國小”在漢英詞典中的解釋 文字學 唐朝書學 國小大師章太炎 -
上海卓贊教育科技有限公司
雙向視頻互動教學,家長隨時監控,專屬助教全程跟蹤服務,密切關注孩子學習中的每一步。噠噠英語致力於通過技術研發,不斷完善先進的實時互動教室,讓孩子...研發與時俱進,既能讓孩子鍛鍊口語、又能讓孩子增長見識的互動多媒體課件...
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“走進大山關愛兒童”志願服務活動
葛家台國小3年級特困生鄧晉家中進行慰問,送去了學習用品以及龍鳳祥員工和...3年級特困生周夢鑫家中慰問,送去了學習用品和糧食以及保定市林楠...,放飛童年夢想”為主題的互動遊戲,愛心隊伍代表還到特困生周夢鑫和鄧晉家...
基本模式 實踐過程 -
小神童手腦速算
鞏固,它是源於課堂而超越課堂,豐富課外而充實課內的輔助學習教材。小神童手腦速算教育主張早期學習,3歲開始到6歲可完成國小3年級課程,提倡人性化快樂...與互動,運用美國著名教育家加德納的多元智慧型理論,結合兒童心理學,教育學...
簡介 與其他速算品牌的區別 師資培訓方式 效果 小神童手腦速算十大功能 -
新教育實驗
獲得成功的智力,整合的智慧,高尚的德性,豐富的情感。營造方法在當下環境下...,促進其多元價值觀的形成。構築理想課堂通過創設一種平等、民主、和諧、愉悅的課堂氛圍,將人類文化知識與學生的生活體驗有機結合起來,追求高效課堂與個性...
提出 營造方法 發展模式 整合課程 生活方式 -
瑞光國小
閱覽室108平方米,圖書達三萬餘冊,兩個自然實驗室設備齊全,1—3年級...,但如何套用於課堂這個問題並未完全解決,認識了新課程“為了每一個學生的發展”的理念,但在實踐中並沒有完全從根本上關注學生的個體差異等等。問題從課堂...
學校簡介 學校設施 學校辦學理念 學術研究 取得成就