二年級-國小自主閱讀

內容介紹

《閱讀DIY?小學生自主閱讀(2年級)》以滿足學生自主閱讀需求為核心,廣泛精選大量美文,為讀者提供儘量全面的閱讀體驗。遵循“感受—領悟—積累—運用”的閱讀內在規律和全過程,積極實踐,培養學生良好的“語感”和整體把握能力。

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