圖書信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2001年7月1日)
平裝: 255頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 7040096501
條形碼: 9787040096507
尺寸: 20.3 x 14 x 1 cm
重量: 222 g
內容簡介
《心理健康教育(教師讀本)》是與《心理健康教育》（學生讀本）教材配套使用的教師（家長）用書。主要針對中等職業學校學生年齡段心理發展變化的特點，介紹如何開展學生心理健康教育諮詢活動，解決學生遇到的心理困擾問題。全書包括：職校生心理矛盾、健康的應對、學業輔導、人際關係、家庭處境、就業心理、個性化成長等十個專題輔導，還特別介紹了如何塑造教師的人格魅力和親職教育及家長心理健康問題。附有心理健康的標準及檢測方法。是教師開展心理健康教育的好幫手，是家長與孩子心靈溝通的橋樑。《心理健康教育(教師讀本)》適合於中等職業學校教師和學生家長使用。
目錄
導言
第一講 職校生的心理矛盾
一 生理成熟與心智不成熟的矛盾
二 理想我與現實我的矛盾
三 尋求自立與依賴的衝突
四 心理閉鎖與交往需求的矛盾
五 促進學生成長的輔導策略
第二講 健康的應對方式
一 應對方式
二 自我防衛機制
三 應對方式輔導
第三講 學業問題
一 學習問題的主要表現
二 學習輔導策略
第四講 人際關係
一 人際交往的意義
二 發展學生間健康的人際關係
三 促進學生與教師交流
第五講 家庭處境
一 代際衝突及其輔導
二 父母行為方式導致的家庭處境不良
第六講 就業心理
一 前程的自我設計
二 求職中的心理問題和對策
三 終身學習與自我潛能發揮
四 成功就業者與創業者的心理品質
第七講 塑造教師人格魅力
一 學生的師因性心理障礙
二 教師的人格魅力
三 教師期望對學生心理健康的影響
第八講 個性化成才教育
一 人人都有才能
二 人人都能成才
三 以學生為主體的教學與管理
第九講 親職教育問題剖析
一 孩子是家長的一面鏡子
二 家庭氣氛與學生心理健康
三 父母教育方式方法與學生心理健康
四 親職教育問題的原因分析
五 倡導可持續發展的家教取向
第十講 家長心理健廉教育
一 走出無師自通的誤區
二 樹立正確成才觀
三 營造良好的家庭氣氛
四 重視孩子非智力因素的培養
五 注重創新能力的培養
六 掌握科學的教育原則和方法
