出版時間：2007-4-1
版 次：1
頁 數：226
印刷時間：2007-4-1
紙 張：膠版紙
I S B N：9787209042192
包 裝：平裝
內容簡介
百年中學語文教學經歷了清末、中華民國和中華人民共和國三個大的歷史時期。其中的中華民國時期，又可分為以北洋政府為代表的前期（1912～1927），和以國民黨建立的思民政府為代表的後期（1928～1949）。中華民國後期的22年間，又經歷了抗日以前（1928～1937）、抗日戰爭期間（1973～1945）和解放戰爭期間（1947～1949）三個歷史階段。與國民政府同時，又一直存在著中國共產黨領導的人革革命政權，在三個歷史階估里分別稱為“蘇區”、“抗日民主根據地”和“解放區”。抗日戰爭期間，在日本侵略軍占領的地區（稱“淪陷區”）還建立過“日偽政權”。
本書以中學語文教學百年歷史為主線，從政治對中學語文教學的制約、中學語文教科書、中學語文教師三個方面著眼，輯錄各個歷史時期不同歷史階段里的有關具體史料，共得110個小題，每題獨立成篇，都可單獨閱讀，只重記敘史實，沒有理論分析。
作者簡介
李樹，山東平度人，1934年2月生。1953年2月，畢業於萊陽師範(1960年秋，山東大學中文系函授畢業)。先後任師範、中學語文教師41年，1994年2月退休。
曾在《中學語文教學》(北京)、《語文學習》(上海)等期刊上發表有關中學語文教學的資料性文章30餘篇。
著作有：《平度史話》(1999年青島出版社出版)、《中國科舉史話》(2004年齊魯書社出版)和《膠萊海運考論》、《古代名城即墨興廢考略》(收入2001年山東人民出版社出版的《大澤山文化研究》)等。
校訂、注釋的舊籍有：《道光重修平度州志》和《民國續平度縣誌》(收入2005年山東人民出版社出版的《平度舊志校注》)。
目錄
清末十年(1901～1911)
1.20世紀到來時的中國教育概況
2.廢科舉
3.興學堂
4.清末的中國小國文教科書
5.文化名人回憶辛亥革命前夕的中學國文學習
中華民國時期(一)(1912～1928)
1.北洋政府時期的中國小國語、國文教學概述
2.“讀經”之爭和“讀經”的廢止
3.中華民國初年的國文教科書
4.《新青年》雜誌和白話文學運動對中學國文教學的影響
5.“國語運動”對中國小國語、國文教學的影響
6.新式標點符號和中學國文教學
7.語法、修辭學的研究和中學國文教學
8.白話文在國語，國文教科書中的勝利
9.師範學校多人才
10.胡適發表《中學國文的教授》及其影響
11.梁啓超發表《中學以上作文教學法》及其影響
12.“壬戌學制”的頒布
13.新學制《國文課程綱要(草案)》
14.春暉中學的國文教學實驗
15.1920年代初期新編中國小國語、國文教科書概述
16.最早的兩種國中國語教科書
17.中國小國語、國文教學理論和教學法著作紛紛問世
18.中華民國前期(1912--1927)的中學國文教師概況
19.文化名人回憶中華民國前期中學國文學習
中華民國時期(二)(1928～1949)
1.國民政府時期(1928--1949)的中學國文教學概述
2.1929年的徹級中學國文暫行課程標準》
3.百花競放的中學國語、國文教科書
4.1930年代前期國語、國文課本里的白話文作品和作者
5.1930年代前期國文課本里的文言文作者和主要篇目
6.優秀的中學國文教科書——《國文百八課》
7.現代語文教育史上的不朽之作——《文心》
8.20世紀三、四十年代關於中學國文教學質量的論爭
9.1930年代前期的中學國文教師和國文教學概況
10.文化名人回憶1930年代前期的中學國文學習
11.抗日戰爭時期國統區的中學國文教材
12.文化名人回憶國統區的中學國文學習
13.蘇區(1927--1937)的教育及國語教學概述
14.抗日民主根據地(1937--1945)的教育及國語教學概述
15.抗日民主根據地的國語教材
16.日偽政權(1938--1945)下的中學國文教學
17.解放區(1945.8--1949.9)的教育及語文教學概述
18.解放區中學教育的方針、學制和課程
19.陝甘寧邊區編印的《中等國文》課本
20.解放戰爭時期解放區編寫出版的中學國文教科書
21.文化名人回憶戰爭時期的解放區中學語文學習
22.中國小”語文“學科名稱的確立
中華人民共和國時期(一)(1949～1966)
1.1949～1956年的中學語文教學概述
2.《人民教育》發表重要文章《改革我們的中學國文教學》
3.北京舉辦中學語文教師講習班
4.全國統一使用的臨時中學語文課本
5.1950年代前半期的“統編”中學語文課本
……
中華人民共和國時期(二)(1966～1976)
中華人民共和國時期(三)(1977～2000)
