內容介紹
《中學生職業生涯規劃教學設計》是由張紀元主編的。我是誰?我要到哪去?我如何去?這是我們每個人都需要問自己的問題。當我們擁有這樣的意識的同時,也就開始懂得了如何規劃自己,規劃自己的未來。若是看不到未來,就掌握不了現在;若是掌握不了現在,就看不到未來。“預則立,不預則廢”。凡是成大事者,一定是心中有目標之人。
創作背景
開展“職業生涯規劃”項目研究,一方面源於學生臨到高考時,對於如何填報志願,一片茫然;另一方面還源於我國當前的就業形勢非常嚴峻,許多大學生畢業即意味著失業。寒窗苦讀十年,換來的是在家待業,這對於個人、家庭、社會都是巨大的損失。那么,作為一名青年學子,如何才能使自己在中學階段做到“未雨綢繆”。這就需要從現在做起,不斷提升自己的學習能力,同時培養自己的規劃意識和規劃能力。