欄目介紹
□教育理論與教學研究模組
□教育理論與教學研究模組
⊙專家筆談 ⊙學科前沿 ⊙環球視窗
⊙課改論壇 ⊙教學研究 ⊙問題爭鳴
說明：此模組從解決教育教學理論問題和提高教師教育教學理論水平出發，由專家、學者對當前生物教育教學中重大問題及熱點問題作深層次的研究與探討，及時反映國內外的先進教育理念，傳輸本學科的最新研究成果及課改實驗的發展方向，對教改、教學、教材中的疑難和困惑問題展開討論，展示各方面的見解和觀點，幫助教師開闊視野、拓展思路，為廣大教師改進教育教學實踐提供可靠的幫助，以進一步凸現刊物的導向性。
□教學實踐與課程資源模組
⊙教材評析 ⊙校本教研 ⊙教學設計
⊙課例點評 ⊙教育技術 ⊙實驗教學
⊙教學資源 ⊙第二課堂
說明：此模組主要以中學生物教學活動為中心論題，發表有理論、有實踐、有見地、有實際參考價值的教研論文。可以是分析教材，探討教法，研究學法，CAI套用，教學反思，教學設計，案例設計與點評，實驗改進，調查報告，綜合實踐活動等將理論知識套用到實踐活動中的做法、經驗和體會；也可以是對教材有關內容的補充與擴展或某專題內容的系列講座。此模組的開設將進一步凸現刊物的實用性，為課改教學提供豐富的素材，為師生進一步開展探究性學習提供“榜樣”素材，從而使新課改的理念真正落到實處。
□考試與命題研究模組
⊙高考聚焦 ⊙中考掃描 ⊙奧賽講壇
⊙試題薈萃 ⊙備考方略 ⊙解題輔導
說明：此模組通過選登高考試題（中考試題）開展試題評析及考試命題趨勢分析；總結與交流各地高考（中考）複習教學中的先進經驗和方法，聘請一線資深的教師談備考策略，對一些典型題例的解法進行探討，以及對有關考試的評價，從不同層面為一線教師提供高考的新動向、新視點，為一線教師的教學和考試輔導提供有價值的信息。在奧賽輔導方面，側重於輔導方法和解題技巧的講解，並公開徵集和刊發原創性競賽試題，充分體現我刊為中學生物教學服務的功能。
□教師與學生髮展模組
⊙博學精進（教師） ⊙成長線上（學生）
⊙走進名師 ⊙教學敘事
說明：此模組是專門為教師的繼續教育和學生的學業發展而設立的。主要刊登名著導讀，佳作評析，某位教師的閱讀心得，知名教師的經驗總結，新教師的教學體驗或感悟、教學反思以及學生的習作等，為進一步提高教師的教學技能和業務水平提供有力的支持，同時為學生提供展示才華的舞台，充分體現教學相長的教育理念。
□科技信息綜覽
⊙生物學與社會 ⊙刊中快報 ⊙生物天地
⊙歷史長廊 ⊙健康生活 ⊙編讀往來
說明：此模組綜合展現了生物學知識與人類生活和科技發展的密切關係。通過生物學知識在人類社會及科技發展過程中重要作用的介紹，體現STS教育思想；通過刊中快報的摘登，及時了解國內外生物科學發展動態和重大科技事件；通過科學史的介紹，注重科學思想和科學方法的啟迪性和教育性；通過生物學知識在人類生活中的套用實例，強化學以致用的思想；通過一些趣味生物的介紹，增強刊物的趣味性；通過讀者、作者、編者在閱讀、寫作和編輯活動中的互動，增強刊物的針對性。同時也可藉助此模組，及時反映各地教研活動及相關信息。
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