中學數學新課程教學理念與實踐

初等教育《中學數學新課程教學理念與實踐》從數學教學理念和實踐兩個方面研究和探討中學數學教學中的有關問題。 《中學數學新課程教學理念與實踐》力求運用現代數學教育學領域先進的理論及觀點，引導讀者深刻地領會新課程所倡導的精神和理念，多角度地對新課程實施中的若干理論和實踐問題進行研討，不僅使讀者對研究的問題有所思考，而且希望對研究問題的思路和方法能有所感悟。 力求更好地滿足數學新課程實踐的實際需求，提供較為直接的可供使用的資料和案例，使《中學數學新課程教學理念與實踐》成為教師、師範院校數學專業學生，以及研究人員的有力助手。

基本信息

作　者：牟錄貴，張艷紅 著出 版 社：吉林大學出版社ISBN：9787560136714出版時間：2007-07-

01版　次：1頁　數：241裝　幀：平裝開　本：32開所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 初等教育

內容簡介

《中學數學新課程教學理念與實踐》從數學教學理念和實踐兩個方面研究和探討中學數學教學中的有關問題。特點是將新的數學教學理念、方法，教學中的有關問題與數學實例和數學教學案例結合起來，避免枯燥的理論說教，讓讀者體會到理論的實用價值，感受到其中所涉及的理念、方法等的可操作性。 書中體現先進理念，注意對問題研究的導引，具有針對性和實用性。《中學數學新課程教學理念與實踐》力求運用現代數學教育學領域先進的理論及觀點，引導讀者深刻地領會新課程所倡導的精神和理念，多角度地對新課程實施中的若干理論和實踐問題進行研討，不僅使讀者對研究的問題有所思考，而且希望對研究問題的思路和方法能有所感悟。力求更好地滿足數學新課程實踐的實際需求，提供較為直接的可供使用的資料和案例，使《中學數學新課程教學理念與實踐》成為教師、師範院校數學專業學生，以及研究人員的有力助手。