中學教材全解:高中地理

中學教材全解:高中地理

《中學教材全解:高中地理》是2011年5月1日陝西人民教育出版社出版的圖書,作者是薛金星。本書依循高考地理命題趨勢,引導學生體驗高考考點,典題演練,積累實戰經驗。

基本信息

內容簡介

首先是教材內容講解精細周到。根據課程標準和高考考綱要求確立編寫理念,針對性強。切實做到了圍繞重點,突破難點,啟迪思維,培養能力。其次是問題設定精要。注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。強調過程與方法,真正實現了由知識到技能的轉化

首先是重點、難點選得準。按照課標和考綱要求確定重點、難點,分析學情採取方法和措施。其次是對各章節要點講解精準到位,不枝不蔓。例題的選擇與講解針對性強,有助於難點的突破和能力的形成。再次是高考脈搏把得準。

目錄

第一章 行星地球

第一節 宇宙中的地球

第二節 太陽對地球的影響

第三節 地球的運動

第四節 地球的圈層結構

本章整合提升

第二章 地球上的大氣

本章綜合解說

第二章 地球上的大氣

第一節 冷熱不均引起大氣運動

第二節 氣壓帶和風帶

第三節 常見天氣系統

第四節 全球氣候變化

本章整合提升

第三章 地球上的水

第二節 大規模的海水運動

第三節 水資源的合理利用

本章整合提升

第四章 地表形態的塑造

第一節 營造地表形態的力量

第二節 山地的形成

第三節 河流地貌的發育

本章整合提升

第五章自然地理環境的整體性與差異性

第一節 自然地理環境的整體性

第二節 自然地理環境的差異性

本章整合提升

模組歸納提升

必修2湖南教育版

基本信息

中學教材全解:高中地理 中學教材全解:高中地理

出版社: 陝西出版集團,陝西人民教育出版社; 第1版 (2011年9月1日) 平裝: 140頁 正文語種: 簡體中文 開本: 16 ISBN: 9787545010428 條形碼: 1108248095080 商品尺寸: 29 x 20.4 x 0.6 cm 商品重量: 281 g 品牌: 二十一世紀金星 ASIN: B005NXZWSY

內容簡介

《中學教材全解:高中地理(學案版)(必修2)(配套湖南教育出版社實驗教科書)》主要內容簡介:《中學教材全解》(學案版)是一線教育專家和名師傾情打造的優秀品牌,是各地優秀教學成果的科學總結,是專為全國廣大師生奉獻的教與學的經典。它具有“精、準、透、實、新”的特點。

目錄

第一章 人口與環境

第一節 人口增長模式

一、人口增長

二、人口增長模式

第二節 人口合理容量

一、“人口爆炸”

二、環境的限制性

三、人口的合理容量

第三節 人口遷移

一、人口遷移的概念與分類

二、引起人口遷移的因素

第四節 地域文化與人口

一、文化和地域文化

二、文化背景與人口

三、中國文化與人口

本章解決方案

本章知能檢測

教材習題答案與解析

第二章 城市與環境

第一節 城市空間結構

一、城市區位分析

二、城市土地利用

三、城市功能分區和空間結構

四、中心地理論

第二節 城市化過程與特點

一、城市化

二、城市化動力機制

三、城市化特點

第二節 城市化過程對地理環境的影響

一、城市化與我們的生活

二、城市環境問題

三、我國城市發展趨勢

本章解決方案

本章知能檢測

教材習題答案與解析

第三章 區域產業活動

第一節 產業活動的區位條件和地域聯繫

一、產業活動的區位條件

二、產業活動申的地域聯繫

三、囚地制宜,揚長避短

第二節 農業區位因素與農業地域類型

一、農業區位因素

二、農業地域類型

第三節 工業區位因素與工業地域聯繫

一、工業區位因素

二、工業聯繫和工業區域

第四節 交通運輸布局及其對區域發展的影響

一、交通運輸與聚落

二、交通運輸與城鎮分布

三、交通運輸與商業網點布局

本章解決方案

本章知能檢測

教材習題答案與解析

第四章 人類與地理環境的協調發展

第一節 人類面臨的主要環境問題

一、環境問題的概念與類型

二、人類面臨的主要環境問題

第二節 人地關係思想的演變

一、古代人地關係思想的產生

二、現代人地關係思想的發展

第三節 可持續發展的基本內涵

一、可持續發展——人類的必由之路

二、可持續發展的基本內涵

第四節 協調人地關係的主要途徑

一、控制人口規模

二、轉變發展模式

三、自然資源的可持續利用

四、協調人地關係,從我做起

本章解決方案

本章知能檢測

教材習題答案與解析

模組解決方案

模組知識建構

核心知識梳理

專題一 常見人口統計圖的類型、特點、判讀和繪製

專題二 工業區位模式圖的判讀

專題三 影響城市區位的因素

思維誤區辨析

五年考題博覽

模組知能檢測

教材習題答案與解析

本書習題答案與解析

必修3中國地圖版

基本信息

中學教材全解:高中地理 中學教材全解:高中地理

出版社: 陝西人民教育出版; 第1版 (2009年1月1日) 平裝: 306頁 正文語種: 簡體中文 開本: 32 ISBN: 9787541994593 條形碼: 9787541994593 商品尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.4 cm 商品重量: 259 g 品牌: 二十一世紀金星 ASIN: B003GIR5HE

內容簡介

《中學教材全解:高中地理(必修3)(中國地圖版)》內容簡介:高中地理既文科性質又有理科特點,因此,不能光靠簡單的記憶,更要注重培養理解和套用的能力,此外還應注意以下幾點:一、認真聽課,最佳化學習過程

上課認真聽講,並牢記在心,是學好地理最基本的要求。在此基礎上還要注意實現學習過程的最佳化,主要應做到:課前預習,發現問題;課堂聽講,排疑解難;隨堂練習,鞏固成果;課後訓練,提升能力;獨立思考,探究問題;查閱資料,解決問題;總結歸納,力求觸類旁通。

二、多看多思,最佳化學習習慣

平時要注意地理常識的積累,養成用圖、讀圖、析圖的好習慣。地圖是地理的重頭戲,包含大量的學科信息,也是高考考查的重點內容。學會看圖、析圖還能幫助我們從感性的角度更好地學習地理。在地理知識的識記方面,要注意方法和技巧,在理解的基礎上總結,用比較、聯想、諧音等方法記憶。

三、聯繫實際,提升知識層次

地理具有很強的實踐性和綜合性,尤其是人文地理、國土整治與區域地理等部分。要想取得理想的成績,需要在巨觀把握課本知識和各部分內容的基礎上,密切聯繫實際生活,培養遷移整合能力,能靈活運用原理和規律分析、解決實際問題,從而適應載體多變的設問角度,從容應對高考。

四、多習多練,提高答題能力

精選習題,進行有針對性的強化訓練,可以幫助澄清概念、鞏固記憶、培養能力、啟迪思維,提高您的地理水平和素質。所以要通過多習多練,提高答題能力,完成從知識向能力的成功過渡。

目錄

第一章 區域地理環境和人類活動

本章綜合解說

第一節 區域和區域差異

情景激趣誘思

引題“探索”揭秘

教材內容詳解

課後“複習題”導引

典型誤區警示

新理念題剖析

知能整合提升

創新題型演練

第二節 區域地理環境對人類

活動的影響

情景激趣誘思

引題“探索”揭秘

教材內容詳解

課後“複習題”導引

典型誤區警示

新理念題剖析

知能整合提升

創新題型演練

第三節 人類活動對區域地理

環境的影響

情景激趣誘思

引題“探索”揭秘

教材內容詳解

課後“複習題”導引

典型誤區警示

新理念題剖析

知能整合提升

創新題型演練

章末複習提高

知識網路歸納

專題綜合講解

高考真題解讀

綜合題型演練

第二章 區域可持續發展

本章綜合解說

第一節 中國黃土高原水土流

失的治理

情景激趣誘思

引題“探索”揭秘

新材內容詳解

……

第三章 地理信息技術的套用

必修3山東教育版

圖書信息

出版社: 陝西出版集團,陝西人民教育出版社; 第4版 (2011年1月1日)

平裝: 280頁

正文語種: 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787541994593

條形碼: 9787541994593

尺寸: 21 x 14.6 x 1.2 cm

重量: 222 g

內容簡介

《中學教材全解:高中地理(必修3)(山東教育版)》內容簡介:高中地理既文科性質又有理科特點,因此,不能光靠簡單的記憶,更要注重培養理解和套用的能力,此外還應注意以下幾點:

一、認真聽課,最佳化學習過程

上課認真聽講,並牢記在心,是學好地理最基本的要求。在此基礎上還要注意實現學習過程的最佳化,主要應做到:課前預習,發現問題;課堂聽講,排疑解難;隨堂練習,鞏固成果;課後訓練,提升能力;獨立思考,探究問題;查閱資料,解決問題;總結歸納,力求觸類旁通。

二、多看多思,最佳化學習習慣

平時要注意地理常識的積累,養成用圖、讀圖、析圖的好習慣。地圖是地理的重頭戲,包含大量的學科信息,也是高考考查的重點內容。學會看圖、析圖還能幫助我們從感性的角度更好地學習地理。在地理知識的識記方面,要注意方法和技巧,在理解的基礎上總結,用比較、聯想、諧音等方法記憶。

三、聯繫實際,提升知識層次

地理具有很強的實踐性和綜合性,尤其是人文地理、國土整治與區域地理等部分。要想取得理想的成績,需要在巨觀把握課本知識和各部分內容的基礎上,密切聯繫實際生活,培養遷移整合能力,能靈活運用原理和規律分析、解決實際問題,從而適應載體多變的設問角度,從容應對高考。

四、多習多練,提高答題能力

精選習題,進行有針對性的強化訓練,可以幫助澄清概念、鞏固記憶、培養能力、啟迪思維,提高您的地理水平和素質。所以要通過多習多練,提高答題能力,完成從知識向能力的成功過渡。

目錄

第一單元 區域地理環境與人類活動

第一節 認識區域

第二節 自然環境和人類活動的區域差異

第三節 區域發展階段與人類活動

單元活動學會分析區域差異

單元整合提升

第二單元 走可持續發展之路

第一節 人地關係思想的演變

第二節 可持續發展的基本內涵

第三節 中國可持續發展之路

單元活動學會小區域調查

單元整合提升

第三單元 區域資源、環境與可持續發展

第一節 區域水土流失及其治理

——以黃土高原為例

第二節 資源開發與區域可持續發展

——以德國魯爾區為例

第三節 資源的跨區域調配

——以南水北調為例

單元活動走進“數字地球”

單元整合提升

第四單元 區域綜合開發與可持續發展

第一節 流域綜合開發與可持續發展

——以長江流域為例

第二節 農業與區域可持續發展

——以東北地區為例

第三節 經濟發達地區的可持續發展

——以珠江三角洲地區為例

單元活動探究區域開發與整治

單元整合提升

模組歸納提升

必修3人教實驗版

基本信息

中學教材全解:高中地理 中學教材全解:高中地理

出版社: 陝西出版集團,陝西人民教育出版社; 第4版 (2011年1月1日) 叢書名: 金星教育系列叢書 平裝: 162頁 正文語種: 簡體中文 開本: 16 ISBN: 9787541994593 條形碼: 9787541994593 商品尺寸: 29.4 x 20.4 x 0.8 cm 商品重量: 340 g 品牌: 二十一世紀金星 ASIN: B006G8BG26

內容簡介

《中學教材全解:高中地理(必修3)(人教實驗版)(學案版)》特點:首先是知識分布全面。真正體現了“一冊在手,學習內容全有”的編寫指導思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學文化課教學全部課程和教與學的全部過程,內容豐富,題量充足。再次是適用對象全面。《中學教材全解:高中地理(必修3)(人教實驗版)(學案版)》著眼於面向全國重點、普通中學的所有學生,叢書內容由淺人深,由易到難,學生多學易練,學習效果顯著。

目錄

第三章 區域自然資源綜合開發利用

一、能源資源的分類

二、資源開發條件

三、能源基地建設

四、能源的綜合利用

五、環境的保護與治理

一、流域的整體性

二、流域開發的自然背景

三、流域的早期開發及其後果

四、流域的綜合開發

第四章 區域經濟發展

一、地理條件

二、農業布局特點

三、大規模專業化生產——商品糧基地建設

四、農業發展方向

一、工業化與城市化

二、對外開放的前沿

三、工業化與城市化的推進

四、問題與對策

第五章 區際聯繫與區域協調發展

一、資源跨區域調配的原因

二、我國主要自然資源區域間的供需差異

三、西氣東輸工程

四、西氣東輸對區域發展的影響

一、產業轉移的概念和類型

二、影響產業轉移的因素

三、產業轉移對區域發展的影響

模組解決方案

教材習題答案與解析

本書習題答案與解析

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