內容提要
本書是根據國家教委1991年12月18日頒布的中學教師電視衛星進修高師地理教育專業《中學地理教材教法》教學大綱而新編的教材。全書共八章,分別敘述了中外教育發展史和當代教育現狀,較詳細地闡述了中學地理教學的任務、特點、教學原則、教學過程、教學方法、教學形式及中學教師的素養等方面的問題。全書以當代中學教育改革思路為主線,緊密結合現代教育理論和國外先進經驗。立足反映中學地理教學中的實際問題。
本書適用於中學地理教師、中學地理教育工作者,以及師範院校地理專業的學生使用參考。
目錄
緒言
第一章中學地理教育發展概況
第一節我國中學地理教育發展概況
第二節世界主要國家中學地理教育概況
第二章中學地理教學的任務和特點
第一節中學地理教育的地位和作用
第二節中學地理教學的基本目換和基本任務
第三節中學地理教學的基本特點
第三章中學地理教學原則
第一節中學地理教學原則的作用和依據
第二節中學地理教學的基本原則
第四章中學地理教學大綱和教材
第一節中學地理教學大綱
第二節中學地理教材
第三節中學地理教材的分析方法
第四節國中地理教材分析
第五章中學地理教學過程
第一節中學地理教學過程的實質
第二節學生掌握地理知識的過程
第三節在地理學習中學生智慧型的發展過程
第四節地理學習中學生思想政治品德的發展過程
第五節中學地理教學過程的最最佳化
第六章中學地理教學方法
第一節地理教學方法的基本類型
第二節地理教學的基本方法
第三節地理教學的直觀方法
第四節地理教學的邏輯思維方法
第五節地理教學方法的選擇與設計
第七章中學地理教學形式
第一節中學地理基本教學形式
第二節中學地理課堂教學
第三節中學地理課外教學和活動
第八章中學地理教師的素養
第一節中學地理教師應具備的基本條件
第二節中學地理教師的努力方向
參考文獻