圖書信息
中學主題班會案例選作 者：林躍文 ，楊映琳，連建雄，黃哲敏 副
出版社： 暨南大學出版社
出版時間： 2011-8-1
ISBN: 9787811359404
開本： 16開
定價: 23.00 元
內容簡介
《中學主題班會案例選》分為四個部分，分別從和諧班級、純潔友情，珍愛生命、抵禦傷害，遠離網咖、慎用手機，學會感恩、勵志成才方面探討了班集體建設對學生的影響，以及以主題班會的形式開展思想政治教育的問題。
目錄
序：以專題研究為導向，促進教師專業發展
一、和諧班級、純潔友情
我愛我“家”
團結就是力量
綻放友誼之花
協作互助，團結制勝
創建和諧班集體
花開應有時
——關注異性交往，正確對待早戀
我和你
揚正氣，促團結，樹班風
和諧友情
學會說聲“對不起”
打開心中的鬱結，享受友誼的陽光
——中學生心理輔導活動課
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試讀章節
我愛我“家”
初一(3)班
指導教師：張渲瀅
班會背景
潮州市金山實驗學校(金山中學國中部)是潮州市國中教學優質學校。金山深厚的文化底蘊和金山中學八十餘年的辦學傳統是學校得天獨厚的資源，林躍文校長也審時度勢地提出了“人本生態成長樂園”的辦學方向，並多次強調“金山是我家，愛校如愛家”的集體觀念，而初一年級新生的集體觀念和班級榮譽感不強，同學之間的團結友愛不夠，尚存在一些不良的行為習慣。因此，為了使學生愛校、愛班如愛“家”，增強班級凝聚力，提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情，我們班開展了這次“我愛我‘家…的主題班會活動。
班會思路
如果想讓此次班會活動對學生產生深刻的教育意義並達到一定的教育目的，那么思路就一定要清晰、準確，也要符合初一新生的年齡特點。本次班會首先以輕鬆、愉快的學生對話和主持人的感人話語拉開序幕。接著分三部分進行：第一部分是“溫馨班級”，由主持人的對話引發學生回憶人學兩個多月里的那些值得回憶的事情，並通過投影儀放映班訓；第二部分是“我為集體添光彩”，主持人介紹有特長的學生，並由學生表演二胡獨奏和小品《為了班級的榮譽》，讓學生懂得如何為“家”這個集體作貢獻、添光彩；第三部分是“團結友愛助學業”，讓學生懂得認真學習，取得好成績是我愛我“家”的一個重要表現，通過《瞎子與瘸子》的故事、同學介紹學習方法和集體許願的方式，讓學生懂得互幫互助才是真正的愛“家”。最後班主任進行總結，並在音樂聲中結束此次班會。
……
