內容簡介
中外舞蹈鑑賞語言 在大千世界裡，人類的生活因舞蹈而變得五彩繽紛，人們的心因舞蹈而充滿陽光、充滿活力。舞蹈陶冶人類的靈魂，提升人生的境界，舞蹈以它獨特的魅力、全新的視角、多元的語言，在今天展現它獨樹一幟的風采。
舞蹈作為一門人體動作的藝術，以往只能在舞台上、劇場裡輝煌，今天，它作為一門高校的藝術教育課程，走進了高校的課堂，掀開了中國舞蹈史上嶄新的一頁。從這裡我們走進舞蹈，漫遊舞蹈的歷史長河，探究它的源頭以及生命本質的所在；在遙望舞蹈浩瀚璀璨的星空里，尋覓吳曉邦、戴愛蓮、彼季帕、鄧肯等舞蹈先驅的足跡。在當今匆忙緊張的快節奏里，我們要用舞蹈來調整浮躁的心態，找回失落的精神家園。
作者簡介
黃小明，教授，碩士生導師。任廣西師範大學音樂學院院長，廣西師範大學民族音樂舞蹈研究所所長，中國舞蹈家協會會員，廣西學校體衛藝學會副會長，廣西學校藝術分會會長。
在國家級藝術專業核心期刊上發表研究論文數十篇。主持國家社科學基金藝術類項目《廣西特有民族民間舞蹈現狀田野調查及研究》、國家社科基金“十一五”教育規劃項目《中國少數民族審美教育教材研究》子課題等，廣西教育廳科研項目《廣西特有民族舞蹈原生態動作元素提煉及文化研究》、廣西“人文強桂”專項研究項目《廣西少數民族民間樂舞文化研究》等。創作舞蹈《扁扁·擔擔》等十餘部作品在省級以上舞蹈比賽中獲一、二等獎。
目錄
引言
第一講靈動的語言——舞蹈的特徵與要素
一、什麼是舞蹈
二、舞蹈構成的三要素
三、舞蹈的審美特徵
四、舞蹈的特殊功能
第二講流彩的旋律——舞蹈的分類與欣賞
一、舞蹈表演形式
二、舞蹈種類
三、舞蹈欣賞
第三講探索的里程——中國新舞蹈代表人物
一、中國新舞蹈開山鼻祖吳曉邦
二、中國新舞蹈的先驅戴愛蓮
三、舞蹈理論家、舞蹈表演家賈作光
第四講肉體的叛逆——中國舞蹈代表人物
部分章節
第一講靈動的語言——舞蹈的特徵與要素
一、什麼是舞蹈
我們知道舞蹈是以肢體語言來表現的，但用肢體語言來表現的運動形式有很多，如健美操、藝術體操、啦啦操、勁舞、街舞、霹靂舞等。究竟什麼是舞蹈？舞蹈《黃土黃》給了我們很好的回答，它不僅用肢體語言給我們展現了一個賞心悅目的漢族胸腰鼓秧歌形式的舞蹈，更重要的是向我們展現了中華民族質樸、勤勞、樂觀的性格和自尊、自信、自強不息的精神風貌。它給我們震撼，給我們啟迪，給我們力量。這就是舞蹈，這就是舞蹈生命的所在。
看，那蒼莽、宏闊、溝壑縱橫的黃土高坡上，貧瘠的黃土地傳來陣陣號子聲，一群光膀穿著拐腳褲的漢子，綁著胸腰鼓，在鏗鏘有力的鼓聲中，隨著一聲吶喊，邁著沉穩的步子向前走來。他們時而高舉雙臂用力敲打胸腰鼓，時而又彎腰細聽，充滿力量、充滿歡欣。在幾聲強鼓後，音樂轉為柔和，姑娘們以膠州秧歌中的“畫八字”上場。她們走著整齊劃一的步點，雙手或側旁畫八字，或置於胸前，表現出女性的陰柔之美，與男舞者們的陽剛之氣形成對比，抒發了對生活的無比熱愛。
隨著鼓聲節奏的加強，男演員歡騰虎躍而上，他們敲起歡騰的鼓點，整齊的動作把陽剛之氣表現得酣暢淋漓。音樂突然停止，只見舞台中央，一男子居中，他揚起手臂，舞動著帶紅綢巾的鼓槌，雙手向上跳起，然後兩手交替由上而下敲擊胸腰鼓，接著兩個，三個，一群漢子一起敲，舞者越來越多，動作越來越大，力度越來越強，他們揮舞雙臂，只看見紅綢飛舞，只聽見鼓聲隆隆。
此時，他們不斷地躍起，不斷地敲打胸鼓，數十次地重複這一簡單動作。在這不斷的重複中，觀眾的心被撞擊至興奮狀態。這時只見一個“老人”跪伏在地，用顫抖的雙手捧起一把黃土，高高拋向空中，激情的淚水隨之流淌。“老人”揮灑著黃土的舞蹈造型，與那正在無休止狂舞著的群舞形成高低、動靜之間的對比，造成極強的反差效果。這正是舞蹈主題的寫照：有一把黃土就不會餓死人。
