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高等學校學科創新引智計畫
“高等學校學科創新引智計畫”（簡稱“111計畫”）旨在推進中國高等學校建設世界一流大學和一流學科的進程，該項目從2006年起由中華人民共和國教育部、中華...
開設背景 總體目標 建設原則 遴選條件 實施管理 -
1111[高等學校學科創新引智計畫]
“高等學校學科創新引智計畫”（簡稱“111計畫”）旨在推進中國高等學校建設世界一流大學和一流學科的進程，該項目從2006年起由中華人民共和國教育部、中華...
開設背景 總體目標 建設原則 遴選條件 實施管理 -
111[高等學校學科創新引智計畫]
“高等學校學科創新引智計畫”（簡稱“111計畫”）旨在推進中國高等學校建設世界一流大學和一流學科的進程，該項目從2006年起由中華人民共和國教育部、中華...
開設背景 總體目標 建設原則 遴選條件 實施管理 -
高被引科學家
科學家發表的論文被資料庫收錄後，其他研究學者可以通過檢索來獲取信息，引用這篇論文，這些被引用的文章叫做被引文獻，被引文獻的作者叫被引科學家。如果這些科學...
入選 介紹 對比 -
中國高鐵走出去戰略高峰論壇
中國高鐵走出去戰略高峰論壇(Summit on Globalization Strategy of China's High Speed Railway...
第一屆 第二屆 第三屆 第四屆 -
高峻[梅高（中國）公司董事長]
高峻，1982年，畢業於廣西藝術學院美術系並留校任教；1985年，任設計教研室主任；1985年，受命創辦廣西藝術學院北海成人教育分院，任負責人，全面主管...
個人簡歷 教育背景 個人榮譽 相關作品 和“中國元素” -
長江學者獎勵計畫
“長江學者獎勵計畫”是中國國家重大人才工程的重要組成部分，與“海外高層次人才引進計畫”、“青年英才開發計畫”等共同構成中國國家高層次人才培養支持體系。“...
發展歷史 項目設定 組織流程 獎勵情況 學術交流 -
吳興華[中國現代著名詩人、學者、翻譯家]
吳興華（1921—1966），著名詩人，學者，翻譯家；少年時即有神童之譽；年僅16歲考入燕京大學西語系；同年發表長詩《森林的沉默》，轟動詩壇；在燕京期間...
人物簡介 人物生平 人物評價 人物成就 人物印象 -
中國
中國，是一個以華夏文明為主體、以漢族為主體民族的統一多民族國家。中國境內56個民族可統稱為中華民族，龍是中華民族的象徵。距今約5000年前，以中原地區為...
詞義 首都 國徽 歷史 地理 -
“兩江學者”計畫
作為重慶市最高層次人才計畫，“兩江學者”計畫被公認為“重慶院士工程”。該計畫擬在全市重點產業、重點學科、重點建設領域設立100個特聘崗位，面向海內外延攬...
基本介紹 實施辦法 崗位情況 兩江學者
