組織目標
本會宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以科學發展為主題、以轉變發展方式為主線，堅持育人為本，全面實施素質教育，服務於職業教育的科學發展。堅持“百花齊放、百家爭鳴”，在《中國職業技術教育學會章程》規定的範圍內，堅持服務決策、服務戰線、服務社會，團結、組織和協調全國從事職業教育信息化工作者以及關心支持信息技術套用的組織和個人，開展教育技術和教育信息化理論研究與實踐探索；加強職業院校、管理機構、科研單位、行業企業之間的縱向溝通與橫向交流；推進教育信息化學術研究、管理學科決策、信息交流服務和人力資源開發，為推進職業教育信息化的研究、交流和建設，提高職業教育教學、管理和科研的信息化水平，為建設中國特色現代職業教育體系做出貢獻。本會是從事職業教育信息化理論和實踐研究、交流與促進工作的全國民眾性、專業性學術團體，由團體會員、個人會員和下屬機構組成，是非營利性社會組織。業務範圍
本會的業務範圍：開展職業教育信息化的理論研究與實踐探索，設立相關研究課題和研究項目；
開展職業教育信息化建設試點，交流工作經驗，協調推進職業教育數字校園建設；
開展信息技術人才培養和信息化工作隊伍建設研究與實踐；
開展職業教育數位化資源研發和套用；開展職業教育管理軟體標準研究和示範性軟體開發；
開展信息化條件裝備標準研發和套用技術推廣；促進學校與企業的合作項目；
承辦政府有關部門委託的相關計畫、工程和項目論證與實施，提供決策諮詢服務，為學校的教育管理信息化工作提供指導；
開展信息化評價研究，組織信息技術成果鑑定、獎勵和其他活動；
開展國際交流與合作；
編輯出版職業教育信息化的研究成果；
建設、運行與維護中國職業教育信息資源網；
開展技術培訓、學術諮詢、信息服務及其他服務工作。
組織結構
會員代表大會為本會的最高權力機構，由團體會員代表和個人會員組成。本會設理事會。理事由知名專家學者及各省、自治區、直轄市、計畫單列市會員推薦，經會員代表大會選舉產生。每屆任期為5年。理事會兩年召開一次。
理事會的職權是：
（1）選舉或罷免主任、副主任、常務理事、秘書長；
（2）決定增補理事；
（3）向會員代表大會報告工作和財務狀況；
（4）決定本會其他重大事項。
本會設常務理事會。常務理事會由主任、副主任、秘書長、副秘書長、各研究會和下屬機構主要負責人、特聘的專家學者組成，經理事會選舉產生。常務理事會人數一般不超過理事人數的三分之一。
常務理事會在理事會閉會期間行使理事會的職權。主要職權是：研究、交流、審議本會及其下屬機構的年度工作,領導本會及其下屬機構開展工作，決定副秘書長、顧問及其下屬機構主要負責人的聘任。常務理事會任期5年，其工作對理事會負責。
常務理事會每年召開一次會議，根據情況，常務理事會也可採用通訊形式召開；常務理事會須有三分之二以上常務理事出席方能召開，其決議須經到會三分之二以上常務理事表決通過方能生效。
本會的辦事機構為秘書處。秘書長主持秘書處日常工作，副秘書長協助秘書長工作。秘書處行使下列職權：
（1）組織實施本會年度工作計畫；
（2）組織實施常務理事會決議；
（3）協調各下屬機構開展工作；
（4）研究吸收會員，提名副秘書長以及各下屬機構負責人人選；
（5）負責籌備年度會議及有關活動；
（6）秘書處的其他日常工作。
信息化工作委員會根據工作的需要，可設立若干研究會，開展教育信息化建設經驗交流、諮詢服務，從事相關領域的學術研究及其他學術活動。研究會應定期組織業務活動，並吸收本會會員參加。研究會的活動應列入本會工作計畫。
主要事件
1、中國職業技術教育學會信息化工作委員會成立
2012年3月6日，中國職業技術教育學會信息化工作委員會成立大會在北京隆重舉行。中國職業技術教育學會常務副會長、教育部職成司原司長劉來泉、黃堯，教育部職成司副司長劉建同，湖南省教育廳副廳長王健，教育部職成司綜合處副處長劉宏傑等領導出席了成立大會。大會審議、討論通過了《中國職業技術教學學會信息化工作委員會工作條例》，選舉產生了信息化工作委員會第一屆常務理事、理事，選舉產生了主任、副主任、秘書長等信息化工作委員會第一屆理事大會領導成員。
信息化工作委員會是從事職業教育信息化理論和實踐研究與交流的全國民眾性、專業性學術團體，它的成立在全國層面為從事職業教育信息化工作、關心支持職業教育信息化發展的組織和個人提供一個學術交流、信息共享、機制創新的平台，為推動職業教育信息化的研究、交流和建設，提高職業教育教學、管理和科研的信息化水平創造了有利的條件，將有利於我國現代職業教育體系建設。
