圖書信息
出版社: 浙江人民美術出版社; 第1版 (2007年1月1日)
叢書名: 名家名作叢書·第4輯
平裝: 63頁
正文語種: 簡體中文
開本: 8
ISBN: 9787534023798
條形碼: 9787534023798
尺寸: 40.4 x 28.2 x 1 cm
重量: 662 g
作者簡介
周增強，浙江紹興人，2001年畢業於中國美術學院雕塑系，同年留附中任教至今。
1993年，以第一名的成績考入中國美術學院附中。
1997年，保送中國美術學院雕塑系。
1999年，參加舟山國際沙雕比賽，獲國內組第一名。
2001年，在校期間，代表中國赴法國參加“法國青年雕塑家”邀請展。
2002年，參與。《寧波科學院院士》重大題材的創作。
2006年，參與杭州市“三橫一縱”“五縱六路”城市改建雕塑方案的製作。
內容簡介
《中國美術學院考前周增強課堂素描選》內容簡介：目前大部分素描考試都涉及到素描頭像的寫生或默寫，它是對學生造型能力和藝術感悟能力的最好檢驗，因此畫得一幅優秀素描頭像，成為了進入高等藝術院校的一張重要入場券。
一、中國美術學院附中素描頭像教學綱要與目標
附中素描頭像教學放在素描靜物之後，與素描石膏寫生相互穿插進行。素描頭像教學的要求主要是：1，把握形體基本特徵，做到形神兼備，氣韻生動。2注意頭、頸、胸三者之間的關係。3，注意畫面黑白灰層次的關係。4，在整體的基礎上完成局部的深入刻畫。
近幾年來，中國美術學院附中在藝術類高考中成績出類拔萃，屢創新高。僅去年06屆畢業生“國美”考試，第一名就有10人次，前十名者有60多人次，而美術專業上線率接近100%。這是附中長期堅持科學的教學方針的成果。附中學生在就讀期間，經歷靜物、石膏、大石膏、頭像、半身像及全身像寫生練習，中間又加入課外速寫與下鄉速寫的訓練，並把所學技法融入到創作實踐當中。雖然只在最後一年才正式進入高考訓練，但在這之前，就已經著力培養審美鑑賞能力，並打下了紮實的造型功底。
二、三小時素描頭像寫生的“技”與“巧”
好的生源，還要配合好的教學指導方針，才能出好的成績。許多專業學校的學生，由於畫慣了長期作業，在考試三小時內完不成作業；有的學生習慣結構畫法，結果到處摳得很緊，使畫面缺乏豐富的節奏變化；有的學生總是分出幾塊大面，不敢再深入，生怕破壞了整體，結果簡單了事；還有的學生到處畫黑一片，拉不開畫面層次，以至於畫面發悶又缺乏質感和表現力。種種不良現象產生的原因，都是教學要求與目的不明確，教學不得法所造成的。
既然談及。“技法”一詞，肯定是有其方法的，它是一種門道。在短時間內掌握它，這就需要技巧。
