中國法理學教學與研究

內容介紹《中國法理學教學與研究》內容簡介:該書名冠“中國”,意為:1.突出法理學在當代中國的特點,表明它是具有中國特色的社會主義法理學;2.體現當代中國法理學與其他國家法理學既有聯繫,也有區別,這取決於有關國家制度、指導思想和國內實情。 附加“教學與研究”意為:1.教學與科研相結合。 教學為主導帶科研,科研為助力促教學;2.既體現發揮作者獨立見解和自我創新,也吸收同行最新研究成果結合;3.反映該著作可供有關教學與科研工作參考,能起到“藥引子”作用,欣為快慰;4.破先例,為80年代我輩授課對象、後起之秀對課程教學改革寶貴點評,文字稿件珍藏收入,互教互學,與時俱進。

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《中國法理學教學與研究》內容簡介:該書名冠“中國”,意為:1.突出法理學在當代中國的特點,表明它是具有中國特色的社會主義法理學;2.體現當代中國法理學與其他國家法理學既有聯繫,也有區別,這取決於有關國家制度、指導思想和國內實情。附加“教學與研究”意為:1.教學與科研相結合。教學為主導帶科研,科研為助力促教學;2.既體現發揮作者獨立見解和自我創新,也吸收同行最新研究成果結合;3.反映該著作可供有關教學與科研工作參考,能起到“藥引子”作用,欣為快慰;4.破先例,為80年代我輩授課對象、後起之秀對課程教學改革寶貴點評,文字稿件珍藏收入,互教互學,與時俱進。

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