發布背景
中國校園欺凌調查報告根據2017年1月最高人民檢察院公布的數據顯示，2016年1月至11月，全國檢察機關共受理提請批准逮捕的校園涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1881人。全國各地欺凌事件頻發，常常引發社會熱議。2016年11月，北京中關村二小一名學生長期遭到同班兩名同學欺凌，曾一度遭到同學用廁所垃圾筐扣頭。
2017年4月，國務院總理李克強曾主持國務院常務會議，部署加強中國小幼稚園安全風險防控體系建設，打造平安校園。總理指出，要建立防控校園欺凌的有效機制，及早發現、干預和制止欺凌、暴力行為，對情節惡劣、手段殘忍、後果嚴重的必須堅決依法懲處。
主要內容
欺凌方式
《中國校園欺凌調查報告》指出，語言欺凌是校園欺凌的主要形式。按照校園欺凌的方式進行分類，語言欺凌行為發生率明顯高於關係、身體以及網路欺凌行為，占23.3%。
地域區別
《中國校園欺凌調查報告》還表示，中部地區校園欺凌行為發生率最高。在校園欺凌行為調查的樣本數據看，中部地區學生的校園欺凌行為發生率最高，占46.23%。且校園欺凌行為呈現出以“中部地區>西部地區>東部地區>東北地區”的地理空間分布形態。
發布意義
《中國校園欺凌調查報告》作為校園安全專業委員會的智庫研究成果，力圖為教育行政部門校園欺凌管理提供參考，加深社會公眾對該領域的了解與重視。
