基本信息
作者:北京文學月刊社編
出版社: 珠海出版社
出版日期: 2003-01
ISBN: 7-80607-990-4
頁數: 346頁
內容簡介
報載:至20世紀末,中國現有的3億學生中,被學校劃入“差生”行列的達5000萬人,相當於一個法國、10個瑞士、100個盧森堡的人口;而好不容易擠進高考獨木橋達到錄取分數線的學生,又面臨著高考招生的種種玄妙的黑洞;終於走進大學校門後,成為“天之驕子”的學生們,喜悅被種種失望無奈所替代。倒是一些從分數重壓下解放出來的學生和高考落榜生反而走上了成才之路。中國教育到底怎么了?家長和教師應該怎么辦?本書指引出一條正確的教育之路。
章節信息
從分數重壓下救出的少年英才——一位母親和她兒子的故事
一個高考落榜生的成才之路——《從分數重壓下救出的少年英才》續篇
高考招生見聞錄
考上大學的苦惱
教育:“沒有差的孩子,只有差的家長”——來自中國親職教育誤區的報告
教育:“沒有差的學生,只有差的教師”
恐懼無愛——中國“另類孩子”的生存報告