中國大學生成長報告

內容介紹

《中國大學生成長報告(2012)》由李路路主編，本報告以2009—201 1年的“首都大學生成長追蹤調查”數據為基礎，從入學與錄取、學業行為與態度、日常生活與消費、課外活動、價值觀念與信仰狀況、心理健康、愛情與戀愛行為、職業與人生規劃、考研與留學、畢業與就業等十個方面，對大學生在校期間的成長及分化作了描述和分析，並對人才培養、教育、就業和社會公平等社會熱點問題作了回應。本報告對於大學生學業和生涯發展、中國高等教育績效評估、中國教育改革與政策制定，以及教育社會學、教育經濟學等領域的研究具有重要參考價值。作為《中國大學生成長報告(2012)》數據來源的“首都大學生成長追蹤調查”是我國社會科學研究領域第一個嚴格機率抽樣並嚴格執行的追蹤調查，是中國人民大學中國調查與數據中心中國教育追蹤調查(CEPS)的重要組成部分。