作品目錄
目 錄序
第一章 夏、商、西周時期的大學教育
第一節 夏、商時期的大學教育
第二節 西周時期的大學教育
第二章 春秋戰國時期的大學教育
第一節 官學的崩潰和私學的興起
焦二節 養士制度和百家爭鳴
第三節 孔子的教育思想
第四節 墨子的教育思想
第五節 孟子的教育思想
第六節 荀子的教育思想
第七節 《學記》中的教育思想
第三章 秦、漢、魏、晉、南北朝時期的大學教育
第一節 秦代的文教政策
第二節 漢代的大學教育
第三節 漢代的察舉制度
第四節 董仲舒的教育思想
第五節 王充的教育思想
第六節 魏、晉、南北朝時期的大學教育
第七節 魏 晉、南北朝時期的九品中正制
第四章 隋、唐、宋、元、明、清時期的大學教育
第一節 隋、唐時期的大學教育
第二節 韓愈的教育思想
第三節 宋、元時期的大學教育
第四節 王安石的教育思想
第五節 朱熹的教育思想
第六節 明、清時期的大學教育
第七節 王守仁和李贄的教育思想
第八節 王夫之和顏元的教育思想
第九節 書院制度
第十節 科舉制度
第五章 鴉片戰爭至洋務運動時期的大學教育
（1840―1895年）
第一節 清代末年封建傳統教育的腐敗，近代啟
蒙思想家龔自珍、魏源等人關於改革教
育的主張
第二節 洋務派興辦的語言學堂
第三節 洋務派興辦的技術學堂
第四節 洋務派興辦的軍事學堂
第五節 洋務時期的留學教育
第六章 戊戌變法時期至辛亥革命前夕的大學教育
（1896―1911年）
第一節 維新派關於改革教育的主張和實踐
第二節 康有為的教育思想
第三節 梁啓超的教育思想
第四節 嚴復的教育思想
第五節 張之洞的教育思想和實踐
第六節 京師大學堂
第七節 清末“新教育制度”的建立
第八節 愛國學生的拒俄反清運動
第九節 教會大學
第七章 辛亥革命時期至“五四”運動前夕的大學
教育（1911―1919年）
第一節 臨時政府的教育改革
第二節 文化教育領域裡復古與反覆古的鬥爭
第三節 李大釗的教育思想
第四節 蔡元培關於大學教育的主張和實踐
第八章 “五四”運動至第一次國內革命戰爭時
期的大學教育（1919―1927年）
第一節 新文化運動推動下的教育改革和早期馬克主義者的教育活動
第二節 第一次國內革命戰爭時期中國共產黨領導下的大學教育
第三節 北洋軍閥統治時期的大學教育
第九章 第二次國內革命戰爭時期的大學
教育（1927―1937年）
第一節 革命根據地的大學教育
第二節 國民黨統治區的大學教育
第十章 抗日戰爭時期的大學教育（上）
（1937―1945年）
第一節 中國共產黨的教育方針和政策
第二節 解放區大學教育發展的三個階段
第三節 解放區的大學教育概況
第四節 解放區大學教育中幾個顯著的特點
第十一章 抗日戰爭時期的大學教育（下）
（1937―1945年）
第一節 國民黨的反動的教育方針
第二節 關於“戰時教育”的論爭
第三節 國民黨統治區大學教育發展的三個階段
第四節 國民黨統治區的大學教育發展概況
第五節 國民黨統治區關於大學教育的一些管理制度
第六節 廣大進步師生反對國民黨的法西斯主義教育的鬥爭，
第七節 日偽統治區的奴化教育
第十二章 解放戰爭時期的大學教育（1945―1949年）
第一節 解放區的大學教育
第二節 國民黨統治區的學生愛國民主運動
第十三章 現代著名教育家關於大學教育的主張和實踐
第一節 魯迅關於大學教育的主張和教學實踐
第二節 徐特立的教育實踐和教育思想
第三節 張伯苓關於大學教育的主張和實踐
第四節 竺可楨關於大學教育的主張和實踐
第五節 梅貽琦關於大學教育的主張和實踐
第十四章 中華人民共和國成立後的大學教育
第一節 接管、改造舊教育
第二節 教育改革和教育調整
第三節 “文化大革命”對大學教育事業的嚴重破壞
第四節 撥亂反正和深入改革
第五節 建國以來大學教育事業的主要成就
附錄：主要參考文獻目錄
後記
