內容簡介
《中國人民代表大會制度(青少年普及讀本)》內容簡介：《中國特色社會主義政治制度叢書》最初策劃於2006年初，並於當年被列入“十一五”國家重點圖書出版規劃。按照當時的構想，我們希望與教育部基礎教育司、團中央權益部共同組織編寫，並與相關人士進行了商榷，叢書編寫宗旨是為全國廣大青少年提供簡單明了的介紹我國政治制度的國情教育教材。當時計畫分兩批出版8本圖書，第一批是介紹我國的基本政治制度，即《中國人民代表大會制度》、《中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度》、《中國民族區域自治制度》和《中國基層民眾自治制度》。第二批是介紹我國重要的政治制度，即《中國選舉制度》、《中國行政管理制度》、《中國司法制度》和《中國國防制度》。由於各種原因，《叢書》的出版工作一直耽擱。也許是時間的巧合，借中共中央宣傳部圍繞慶祝新中國成立60周年開展民眾性愛國主義教育活動的契機，我們推出了第一批圖書，也算我們對新中國成立60周年紀念活動的一點貢獻吧！
目錄
序
引言：人民代表大會制度的歷史由來
壹 人民代表大會制度的發展完善
（一）人民代表大會制度的曲折歷程
（二）人民代表大會制度的鞏固和完善
（三）人民代表大會制度的功效
貳 人民代表大會制度的內涵特點
（一）人民代表大會與人民的關係
（二）人民代表大會與其他國家機關的關係
（三）中央與地方的關係
（四）人民代表大會自身的組織工作制度
叄 全國人民代表大會的職權
（一）全國人民代表大會的代表
（二）全國人民代表大會的職權
（三）全國人民代表大會常務委員會的職權
（四）全國人民代表大會專門委員會的職責
（五）全國人民代表大會常務委員會辦事機構
肆 全國人民代表大會的工作程式
（一）全國人民代表大會的會議程式
（二）全國人民代表大會常務委員會的會議程式
伍 全國人民代表大會及其常務委員會的主要工作
（一）立法工作成績顯著
（二）監督工作不斷加強
序言
青少年是祖國的未來、民族的希望，是中國特色社會主義事業的建設者和繼承者。因此，我們黨和政府歷來對青少年寄予厚望，也十分重視青少年的健康成長。我們都很熟悉50多年前毛澤東對青年人的著名演講：“世界是我們的，也是你們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。世界是屬於你們的。中國的前途是屬於你們的。”劉少奇、周恩來、鄧小平、江澤民、胡錦濤等老一輩無產階級革命家及黨和國家重要領導同志對青少年的責任、成長和培養也有諸多的論述，黨和政府也為此採取了一系列的引導、鼓勵和保障措施。
青少年要承擔起祖國未來、民族希望的歷史責任和神聖使命，不辜負黨、國家、人民的期望，就要掌握與時俱進的豐富知識，要具有發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力，更需要深懷推動祖國繁榮、民族復興的愛國激情。因此，新中國成立以來，黨和政府根據國家經濟發展狀況，採取多種措施為青少年學習知識、提高實踐能力提供各種保障的同時，一直把青少年的愛國教育作為國民愛國主義教育的最重要工作。如，1994年8月《中共中央關於印發（愛國主義教育實施綱要）的通知》和2009年4月中共中央辦公廳轉發的《中央宣傳部關於圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展民眾性愛國主義教育活動的意見》都明確提出，愛國主義教育的重點是廣大青少年。
