內容提要
本書為國家發改委“十一五”規劃課題《未來人力資源開發與教育發展目標及制度設計研究》(編號ZBKT017)成果。本書重點研究了未來20-50年我國人口、經濟社會發展態勢需求及我國人力資源泉和教育發展的戰略構想與發展目標。
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本書為國家發改委“十一五”規劃課題《未來人力資源開發與教育發展目標及制度設計研究》(編號ZBKT017)成果。本書重點研究了未來20-50年我國人口、經濟社會發展態勢需求及我國人力資源和教育發展的戰略構想與發展目標。
作者簡介
陳國良(1957-),男,研究員,上海市教科院常務副院長,教育部基礎教育監測中心主任,第八屆國家督學。主要從事教育經濟與財政、巨觀教育政策與決策諮詢研究。先後主持過百餘項國家項目和教育巨觀決策諮詢課題。出版了《從人口大國邁向人力資源強國》、《教育財政國際比較》、《新時期中國教育發展研究》、《新時期上海教育發展研究》等著作。
目錄
第一編“十一五”巨觀環境分析:國家發展與戰略抉擇
一、風雲激盪:我國和平發展面臨新的國際環境
二、工業化與城市化:全面建設小康社會的必由之路
三、應對挑戰:努力促進我國產業結構調整與升級
四、落實新發展觀:推進經濟社會的協調可持續發展
五、推進改革:進一步完善社會主義市場經濟體制
六、挑戰政府:加速實現公共治理與職能轉變
七、多元需求:居民收入增加引發消費呈現的新變化
第二編歷史回顧與國情分析
一、我國人力資源開發與教育發展的歷史經驗
二、人力資源與教育發展所存在的突出問題與矛盾
三、我國人力資源開發與教育發展的歷史教訓
第三編未來20~50年我國人口、經濟及社會發展態勢與人力資源需求分析
一、未來20~50年我國人口及人口結構變動態勢的預測與分析
二、經濟總量及結構變動與人力資源新需求
三、區域發展與人力資源需求新格局
四、人民生活水平提高衍生國民素質提升新需求
第四編未來20~50年我國人力資源和教育發展戰略構想與發展目標
一、用科學發展觀確立未來我國人力資源開發和教育發展的戰略思路
二、戰略思路與戰略構想
三、人力資源開發與教育發展的總體目標
四、未來20~50年我國各級各類教育發展目標研究
五、規劃目標的資源需求與資源配置相關目標研究
第五編教育與人力資源可持續發展的改革路徑與政策舉措
一、直面就業:教育和人力資源開發的獨特貢獻與政策思路
二、努力探索和創新以就業為導向的職業技術教育發展模式
三、打造引領新時期社會經濟發展的產學研戰略聯盟
四、建立面向現代化和適應社會經濟發展的現代學校制度
五、建設多元、開放、專業化和高質量的師資隊伍
六、構建支持教育和人力資源快速發展的政府公共治理新框架
七、形成教育和人力資源開發的社會參與和支持新體系
八、按照公共財政體制框架構建服務於現代教育和人力資源開發的財政體系
九、營造有利於創新、競爭、合作與發展的人力資源能力建設的新環境
附錄全國人口、經濟與教育發展預測技術報告
參考文獻
後記