中國二語語音習得研究的現狀及發展趨勢

英語專業語音課教學的幾個主要問題 英漢元音對比與英語語音教學 英語語調的多視角研究

圖書信息

出版社: 外語教學與研究出版社; 第1版 (2010年8月1日)
叢書名: 外研社高等英語教育學術會議文集
平裝: 578頁
正文語種: 簡體中文, 英語
開本: 16
ISBN: 9787513500241
條形碼: 9787513500241
尺寸: 23.8 x 16 x 2.8 cm
重量: 939 g

內容簡介

《中國二語語音習得研究的現狀及發展趨勢》收錄的研究論文內容涉及教學、理論、實證三大板塊,有代表性地反映了英語語音教學與研究的最新成果,同時也映證了國內二語語音研究的幾大特點和趨勢。教學板塊包括13篇文章,分屬6個類別;理論板塊收錄12篇文章,歸入4個類別;實證板塊共有23篇文章,涉及6個類別。特邀專家C.Gussenhoven的論文探討了英語語調研究的重音問題。

目錄

第1部分 教學板塊
關於英語語音課程建設的幾點思考
教育和語音
英語語調的掌握對書面語的影響
語調意識在英語交際能力培養中的位置
英語專業語音課教學的幾個主要問題
從瓊斯的發音系統到中國的英語語音教學——關於英語專業語音教學標準的思考
評近十年國內的英語語音教材
英漢元音對比與英語語音教學
圍繞句重音和節奏的英語語音教學
公費師範生英語語音教學課外小組“合作學習”式的語音輔導的實踐與思考
開設“英語播音與主持”課:英語專業語音課改革新探
漢語發音與英語語音學習中的典型問題淺析
影響二語口語外國腔產出的因素及解決對策
第2部分 理論板塊
音系研究的歷史沿革:回顧與反思
論語音學與音系學的關係
語音聯覺中的語音簡化性研究
話語語調的關聯與認知透析
語音知覺同化與雙語者的語音意識
英語[r]音研究
塞音的語音特點:發聲及聲學角度
英語語調的多視角研究
靜默停頓研究述評
語音研究的新平台——中國英語學習者語音資料庫
語音語料庫超音段部分標註的理據及體例探討,
ESCCL朗讀語音庫音段標註與研究
第3部分 實證研究板塊
語速與英語語句的韻律特徵
英語語篇結構與韻律特徵的關係探究
中國學生/iy/和/I/產出的聲學研究
中國高級英語學習者口語音段錯誤分析——一項基於語料庫的研究
閩、吳方言區英語學習者元音聲學實驗研究
中國EFL學習者英語音節首輔音叢習得與非語言內部因素
吳方言和北京方言區學生英語塞音濁音起始時間(VOT)初探——基於語音庫的研究
英朝塞音VOT差異及朝鮮族大學生英語塞音聲學特徵研究
……

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