圖書信息
出版社: 人民日報出版社; 第1版 (2009年3月1日)
叢書名: 新疆公務員錄用考試專用教材
平裝: 343頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787802087460
條形碼: 9787802087460
尺寸: 25.6 x 18 x 2 cm
重量: 499 g
作者簡介
王學永，北京大學政府管理學院公共管理碩士，理論基礎紮實。有著豐富的備考經驗和技巧，受到各地學員的歡迎和認可，特別是對公務員考試的難點（演繹推理部分）有深入的研究，將理論與實戰很好地結合起來，形成了最新成果，能讓學員在考試過程中得到顯著提高。
宋震，副教授，兼職律師。北京大學政府管理學院博士，公務員輔導與公共管理課程授課專家。多年從事公務員考試的輔導與研究，具有豐富的公務員面試命題與輔導經驗，課程講授深入淺出，生動幽默，深受學員歡迎。主講：面試、申論
李鵬，博士，曾在政府部門工作多年，在國內某著名大學從事大學教育多年，對行政職業能力測驗、申論和面試有系統深入的研究，具有豐富的教學經驗和授課藝術，是中公教育研發團隊核心成員，參與編寫中公教育全系列教材，對公務員考試相關科目的研究具有強大的獨創性。
李琳，北京知名大學碩士，對行政職業能力測驗和面試有系統深入的研究，授課嚴謹、幽默，是中公教育研發團隊核心成員，參與編寫中公教育全系列教材，對公務員考試相關科目的研究具有強大的獨創性。
吳鴻民，北京大學政府管理學院碩士，對申論和面試有系統深入的研究，具有豐富的教學經驗和授課藝術，是中公教育研發團隊核心成員，參與編寫中公教育全系列教材，對公務員考試相關科目的研究具有強大的獨創性。
於天笑，法學碩士，副教授。畢業於中國青年政治學院，在高校從事法學教學工作12年，教學經驗豐富，注重學生能力培養，知識講解深入淺出，深受學生歡迎。
劉彥，中公教育資深講師，畢業於北京大學，從教多年，積累了豐富的教學經驗，輔導課程思路清晰，條理清楚，深入淺出，出版著作2部，發表學術論文40餘篇。
翟慶海，中公教育資深講師，畢業於北京大學政治學與行政管理系，從教多年，積累了豐富的教學經驗，輔導課程思路清晰，條理清楚，深入淺出，出版著作多部。
主編簡介：
李永新，畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，具有極其豐富的公務員考試實戰經驗，對中央國家機關和各省公務員招考有博大精深的研究，主持研發自成體系、獨具特色、效果顯著的公務員考試輔導課程和全系列教材。講授深刻、系統、精彩，極受考生歡迎。
張永生，中公教育資深專家、頂級輔導教師。多年來潛心致力於公務員考試的教學研究。參與編撰了中央國家機關及各省公務員錄用考試專用教材，實踐中充分體現了培訓針對性強、真題命中率高的特點。成為深受考生信賴的實力派講師！
鄧湘樹，北京大學政府管理學院博士，曾在組織部門工作多年，熟悉公務員考試錄用工作。對中央國家機關和各省公務員招考有博大精深的研究，具有豐富的公務員考試面試經驗。輔導課程思路清晰，條理清楚，深入淺出，幽默生動，深受廣大學員歡迎！
內容簡介
《中公教育·新疆公務員錄用考試專用教材·全真面試測評教程(2010版)》在編寫時特別注重真正地針對公務員考試。而我們的作者都是具有豐富的公務員考試面試考官經驗的專家，既對面試理論尤其是面試真諦有全面、系統地把握，又對公務員面試的特點、應答的基本立場、觀點、態度、方法有深刻的體會。
點擊連結進入：中公版2010新疆公務員考試?全真面試教程(贈送價值150元的圖書增值服務卡)
目錄
前言
第一章 面試基礎知識
第一節 面試概述
一、面試的概念
二、面試的特點
三、面試的種類
四、面試的作用
第二節 面試的構成要素
一、面試目的
二、面試內容
三、面試方法
四、面試試題
五、面試考生
六、面試考官
七、面試時間
八、面試考場
九、面試信息
十、面試評定
第三節 面試測評要素
一、綜合分析能力
二、言語表達能力
三、應變能力
四、計畫、組織、協調能力
五、人際交往的意識與技巧
六、自我情緒控制
七、求職動機與擬任職位的匹配性
八、舉止儀表
第二章 面試的實施
第一節 面試的命題
一、公務員考試面試試題命制情況
二、面試命題的基本原則和要求
三、面試試題特點
四、面試題本
五、面試試題命制的程式
第二節 考生面試流程
一、確定為面試對象
二、資格複審
三、面試報到抽籤
四、候考
五、進入考場
六、答題
七、退場
八、公布成績
九、面試結束
第三節 面試評分
一、面試評分的觀測要素
二、面試評分的標準
三、面試評分表
第四節 面試考官
一、面試考官的構成
二、面試考官的能力要求
三、面試考官評分的心理活動
四、面試考官評分的注意事項
第五節 面試考場
一、面試考場的選擇
二、面試考場的布置
三、熟悉考場
第三章 結構化面試題型分類及答題套路
第一節 求職動機與擬任職位的匹配性
一、概述
二、個人背景類
三、求職動機類
第二節 計畫、組織、協調能力
一、概述
二、職位型
三、活動型
四、方案型
五、突髮型
六、排序型
第三節 人際關係意識與技巧
一、概述
二、普通型
三、挫折型
四、兩難型
第四節 應變能力與情緒自我控制
一、概述
二、情景型
三、編故事型
四、演講
第五節 綜合分析能力
一、概述
二、社會現象型
三、言語理解型
四、抽象理解型
第四章 無領導小組討論
第一節 無領導小組討論概述
一、無領導小組討論的概念
二、無領導小組討論的特點
第二節 無領導小組討論面試的施測程式
一、施測前的準備
二、開始階段
三、討論階段
四、總結匯報階段
五、整理記錄、評議、評分階段
六、分數整合及最終結果的判定
七、應試者得分的確認與保存
第三節 無領導小組討論題目的主要類型
一、開放式問題
二、兩難問題
三、多項選擇問題
四、資源爭奪問題
五、操作性問題
第四節 無領導小組討論的評分標準
第五節 無領導小組討論應試策略及技巧
一、在適當的時機發言
二、奠定良好的人際關係基礎
三、把握說服對方的機會
四、言詞要真誠可信
五、要抓住問題的實質，言簡意賅
六、善於利用別人的觀點
七、不要冷落他人
八、不要我行我素
九、保持正確的體態
十、學會傾聽別人的談話
第六節 無領導小組討論真題及實例點評
第五章 其他面試方法的應對策略
第一節 情景模擬
一、情景模擬的概念與特點
二、題目編制
三、情景模擬的實施
四、情景模擬的結果評定
……
第六章 面試準備
第七章 面試實戰技巧
第八章 心理素質測評
第九章 新疆、中央國家機關及各省市面試真題及解析
第十章 歷年面試高分狀元實戰經驗
