圖書信息
出版社: 教育科學出版社; 第1版 (2009年12月1日)
平裝: 219頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787504145727
條形碼: 9787504145727
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.4 cm
重量: 340 g
作者簡介
傅林，女，教授，2004年畢業於北京師範大學，獲教育學博士學位。2004年至2006年在清華大學公共管理學院管理科學與工程博士後流動站從事博士後研究。
主要研究領域為高等教育、外國教育史、比較教育。參與多項國家級和省部級重點課題的研究工作；在《教育研究》、《比較教育研究》、《中國高教研究》、《清華大學教育研究》、《北京大學教育評論》、《外國教育研究》等學術刊物發表論文30餘篇；出版專著一部，主編、參撰著作多部。主要研究成果有《當代美國教育改革的社會機制研究》（教育科學出版社，2006年6月）、“20世紀西方新史學範式對外國教育史研究的影響”、“美國教育改革中的利益集團”、“權力的制衡與積極的自由”、“以科學發展觀指導高等學校的分類與定位”、“創新時代的大學文化創新”等。
內容簡介
《世紀回眸:中國大學文化研究》分為上篇和下篇兩部分。上篇由三章組成，主要探討了如下內容：第一章主要探討大學文化的本質、內涵和特點，大學文化的分類與作用，以及影響大學文化的諸因素。第二章主要分析中國大學文化形成的社會基礎，考察我國傳統文化以及歐美大學理念對近、現代中國大學文化的影響，評述中國大學文化各個發展階段的特點。第三章主要探究新時期大學文化的建設問題，結合我國建設創新型國家的時代背景，探討如何創新大學文化和加強大學文化建設、建立大學文化創新機制等問題，提出實現大學文化創新的途徑與方法。
下篇主要呈現大學文化的個案研究，分為兩章：第四章以清華大學為例，進行大學文化的個案研究。主要回顧和總結了清華大學辦學理念形成與發展的歷程；以史實為依據，研究清華大學“行勝於言”的校風；通過實例，展現清華大學長期以來形成的良好學風。第五章從文化生態學的視角來研究大學文化，重點考察四川藏、羌、彝民族地區幾所高校大學文化的特色。本研究以辯證唯物主義和歷史唯物主義為根本指導，採用的研究方法主要有比較法、歷史分析法、文獻分析法、調查法、訪談法等。研究中借鑑了文化學、教育學、社會學等學科的研究成果，並從歷史和文化的角度，對大學文化的繼承和創新問題進行了思考。
目錄
內容摘要
導言/1
一、選題背景/1
二、研究概況/2
三、研究的指導思想和理論基礎/13
四、研究的主要內容和方法/14
五、本書的結構和特色/15
上篇
第一章 大學文化概述/21
第一節 大學文化的內涵和特點/21
一、大學文化的內涵/21
二、大學文化的特點/25
第二節 大學文化的分類及作用/26
一、大學文化的分類/26
二、大學文化的作用/28
第三節 大學文化變遷的類型及其影響因素/29
一、大學文化變遷的基本類型/29
二、影響大學文化變遷的因素/31
第二章 中國大學文化的發展/35
第一節 近代中國大學文化形成的社會基礎/35
一、洋務運動與中國近代高等教育/36
二、維新派的主張與中國近代高等教育/38
第二節 我國傳統文化對大學文化的影響/40
一、明德/41
二、崇學重教/43
三、世俗教化/44
四、兼容並包/45
第三節 歐美大學理念在近現代中國的傳播/47
一、中國近現代教育家與歐美大學理念的傳播/48
二、在華教會大學與歐美大學理念的傳播/57
第四節 中國大學文化的發展階段/63
一、借鑑階段/64
二、改造階段/65
三、創新階段/66
第三章 21世紀中國大學文化的創新/67
第一節 創新時代的大學/67
第二節 新時期大學文化建設的指導思想/69
一、文化選擇的本質/70
二、我國大學文化建設的指導思想/71
第三節 大學文化建設的核心/72
一、樹立科學與人文相結合的大學理念/72
二、樹立以人為本的理念：/73
三、堅定引導社會前進的大學理念/75
四、確立面向世界的理念：/76
第四節 構建創新型的大學文化Y77
一、大學文化創新的必要性/77
二、創新型大學文化的特質/81
三、創新型大學文化建設的策略/82
第五節 實現大學文化創新的途徑/83
一、加強大學精神文化建設/83
二、推進大學制度文化創新/84
三、發揮大學組織中文化機制的整合功能/85
四、注重大學教師學術團隊的培養/85
五、重視大學文化意義符號的建設/86
六、開展大學文化研究/87
第六節 建立大學文化創新機制/87
一、大學文化創新機制的三要素/88
二、大學文化創新機制的測評體系/89
下篇
第四章 中國大學文化的個案研究——以清華大學為例．/93
第一節 清華大學辦學理念研究/93
一、清華學校時期(1911—1925)/94
二、清華大學早期(1925—1952)/95
三、“由綜改工”後(1952—1978)/98
四、改革開放時期(1978年至今)/100
第二節 清華大學校風研究/103
一、挽救危亡共赴國難/104
二、“中邦三十載西土一千年”/111
三、聯合雋彥大學泱泱/116
四、不唯書，不唯上，不唯他，不唯洋，只唯實/125
五、從我做起，從現在做起/132
六、讀萬卷書行萬里路/139
第三節 清華大學學風研究/148
一、清華學風的優良傳統/149
二、清華學風的繼承與發展/157
三、鍛造未來的工程師/163
第五章 大學文化的生態解讀：四川省民族地區高校大學文化研究/173
第一節 文化生態觀下的大學文化/173
一、生態環境中的大學文化/174
二、大學文化建設中的生態意識/176
第二節 四川藏、羌、彝民族地區高校大學文化研究/181
一、阿壩師範高等專科學校大學文化的特色/182
二、康定民族師範高等專科學校大學文化的特色/192
三、西昌學院大學文化的特色/199
結語/208
參考文獻/211
中文部分/211
英文部分/214
後記/216
