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由上海市通用外語水平等級考試辦公室和上海市青年文化活動中心聯合開設的上海市通用少兒英語口語星級考試（原雛鷹章），是一項旨在培養少年兒童英語聽說能力，並集權威性、科學性、趣味性為一體的考試。星級考分為口試和筆試兩部分。
星級口試
英語口語星級考試採用等級遞進的方式，由一星級至四星級逐級遞增難度。其中，一星級、二星級和三星級分別等同於原雛鷹爭章考試體系中的銅章、銀章和金章，其考試內容、形式、要求與水準級別等均保持不變。
考試採用遊戲化、情景化、活動化的方式，讓考生在輕鬆愉快的氣氛中通過參與各種模擬場景的活動，完成各個項目的測試，從而準確、全面地評判出學生的英語聽說水平與口語實際運用能力。
1）一星考試共六個環節：看圖說詞；提示說詞；模仿；快聽快答；聽聽做做；看圖問答。考生通過四個項目即可獲得一星證書。一星的難點就在於聽聽做做、快聽快答和看圖問答這三項。
2）二星考試共七個環節：朗讀兒歌；看圖說詞；聽說相反；聽聽做做；快聽快答；看圖回答；看看說說。通過五個項目即可獲得二星證書。二星考試的難點在於聽聽做做、快聽快答和朗讀這三項。
3）三星考試共八個環節：情景對話；朗讀；看圖說詞；聽說相反；聽聽做做；快聽快答；看圖說話；看看說說。通過六個項目即可獲得三星證書。三星的難點在於快聽快答、看圖說話和情景對話這三項。
4）四星考試共四個環節：快速應答；對話聽力理解；篇章聽力理解 ；表述觀點 。四星考試採用人機對話，所有題目只聽一遍，考試時間在10分鐘左右，以考試分數確定是否通過。
星級筆試
每個級別考試所涵蓋的語言、語法以及語言功能主要參照上海市中國小英語課程標準（徵求意見稿），其涉及的內容不僅有基礎的語言技能與知識，三四星級的考試中，還有反映英語國家文化、生活方式與全球關注的問題等方面的內容。
1）二星筆試分為三部分：聽力理解；語法辭彙；閱讀理解。試時間60分鐘。
2）三星筆試分為四部分：聽力理解；語法辭彙；完型填空；閱讀理解。考試時間為60分鐘。
每項考試總分為100分，60-89分為“及格”，90分以上為“優秀”。合格者將獲得由上海外國語大學上海市通用外語水平等級考試辦公室辦法的合格證書，證書表明及合格或優秀。
考試時間
| 考試名稱 | 考試形式 | 考試次數 | 考試時間 | 考試報名時間 |
| 一星級口試 | 口試 | 3次 | 4、8、12月 | 2、6、10月 |
| 二星級口試 | 口試 | 3次 | 4、8、12月 | 2、6、10月 |
| 二星級筆試 | 計算機 | 2次 | 3、9月 | 2、8月 |
| 三星級口試 | 口試 | 3次 | 4、8、12月 | 2、6、10月 |
| 三星級筆試 | 計算機 | 2次 | 3、9月 | 2、6、10月 |
| 四星級口試 | 計算機 | 3次 | 4、8、12月 | 2、8月 |
報名須知
1、報名口試需要一寸照片兩張，學籍卡複印件。
2、參加四星報名還需帶3星考試證書。
3、1、2、3星級考試報名費80元，4星級考試100元。
4、成績合格後還需付證書費10元。
報名培訓地點：
優學教育：上海市楊浦區黃興路1810號408（少雲中學南側55092089）
考試要領
熟悉考綱，了解時事。考試中常會有時事題目出現，如去年考試中就問到“中國最高的籃球運動員是誰”這樣的問題，因此事先關注一些國內外重大事件和重要人物十分有必要。
多聽各類英語磁帶。考前如果多聽不同磁帶的不同發音，就能比較好地適應考官和考場磁帶的語音。
多看一些圖片。考試有看圖說話的環節，不妨自己買一本看圖說話，對畫面進行表達訓練，還可以看一些短幅漫畫，試著用英語把漫畫中的小故事講清楚。
嘗試完成指令性問題。在考試現場，考官會對考生提出一些指令性要求，如“把東西拿過來”，“把書放進書包”等，考前父母可以試著指揮孩子完成以上指令。
用英語過家家。為了訓練情景對話，家長或別的孩子可以和考生聚在一起設定一些場景，如醫院、商場等，然後進行類似過家家的對話練習。
考試雖然沒有太大壓力，而且考試過程還有點遊戲的成分，但要取得好成績一定要沉著冷靜，還要注意一些技巧：
給考官留下良好的第一印象。要有禮貌，一個鞠躬，一句how do you do!就可以給自己加上一些印象分。
不要緊張，保持思想的集中。可以把考官當作朋友，把考試當作遊戲，以消除緊張感。
回答問題時間不要拖得太長。不會的問題不要再去想，專心做下一題就行了。因為很多題目有失敗幾率，即使不能全答對也能通過。
不要用花哨的句式，用簡單的句式表達清楚即可。
和考官交流時聲音大一點，語音語調要婉轉。
朗讀兒歌故事：朗讀要流暢，遇到不會的生詞不要停頓，按語音規則讀就行了。
看圖說話：用英語把畫面故事講清楚即可，做到基本通順，對語法要求不高，但要保持故事前後時態的一致性。
看圖說詞：注意畫面中有文字要求單詞的詞性，不要混淆。
快聽快答：不要拖時間，不會的問題就讓它過去，也不要請老師重複。用簡單句回答，但不要用yes no來回答，一定要出現動詞或名詞。
聽說相反：不可以加not來表達相反的意思。一般5條對3條即可。
聽聽做做：聽清楚要求的指令，注意介詞，
看看說說：對事物的功能、外形、動作等特徵進行描述，不要表達個人的情感。
情景對話：把握自己扮演的角色，要投入到扮演的角色中去。
模仿跟讀：跟讀的過程由易到難，後面的內容會包括前面的單詞或詞組，注意力要集中。
