學校簡介
上海安喬幼稚園在安喬的每一位老師都擁有專業的教育背景，並且熱情活潑富有愛心，而在安喬學習的孩子們，每一位都有小天使般快樂燦爛的笑容。在安喬您可以看到孩子們在開闊的操場上踢足球，溜輪滑（直排輪），玩滑梯，奔跑嬉戲，在教室內隨著老師的活潑帶動，津津有味地徜徉於快樂的學習環境中，安喬占地六畝的開闊空間，提供精力充沛的孩子們探索的樂趣，以及發泄旺盛精力的機會。
安喬幼稚園的使命是，提供一個融合中西文化優點的健康快樂環境，在專業的老師及課程設計中，培養孩子成為擁有強健的體魄，展現樂觀，有愛心，有自信心及責任感，誠實善良，懂得尊敬長輩，不畏挫折失敗，愛好和平，有環保意識以及世界觀的小天使。
教學特色
一、雙語教學 ，在英國，中文已被列為必修的語言。如果只學英文或者中文，將浪費孩子0-6歲學習語言的黃金期，在這時期學習多國語言是輕鬆簡單的，而中文是世界上最難學的語言，如果在孩子學習語言的黃金期，只學在語言學上認定比較容易的英文，對孩子語言基礎的奠定是非常可惜的，安喬幼稚園是一所能讓孩子學習多國語言的學校。
二、學科分齡，團體活動混齡讓兩歲和六歲的孩子一起學習，對老師及學生的考驗都是非常巨大的，而有這樣能力的老師萬中選一，可遇不可求，安喬幼稚園根據實際能做到的標準，在學科學習時採取分齡教學，確保教學質量，而在運動、集會、戲劇等時段採取混齡時間，以期達到大孩子懂得照顧小孩子，小孩子能以大孩子為榜樣的團體教學效果。
三、蒙特梭利元素義大利的瑪麗亞-蒙特梭利博士，在一百多年前為了治療智力殘障的孩子，發展出蒙特梭利教育理論，由於在治療智障孩子確實取得驚人顯著的效果，所以風靡了當時歐洲的貴族，一直到今天仍有其影響力。蒙特梭利並沒有申請專利，任何學校都可以無償使用她所發展出的教具及理論。安喬幼稚園在教導孩子數學空間邏輯方面，採取蒙特梭利教具及教學方法。但在訓練日常生活的各種技能等，比如拉拉鏈，穿線等，一般智力沒有問題的孩子，並不需要反覆操作練習，在安喬我們準備許多相關的玩具，讓孩子在遊戲時間很快地學會，不需浪費時間反覆操作，可以學習更多有趣的知識。對於智力殘障孩子的情緒控制，蒙特梭利理論有一套嚴格的規範，以幫助智力殘障的孩子能夠融入社會生活，但對於正常的孩子，過多的限制，容易造成拘謹嚴肅的個性。孩子的童年應該是大聲歡笑與天馬行空的想像，這樣才能創造出多彩多姿有創意的未來。安喬幼稚園希望提供給孩子與時俱進，最好的教育方法，所以我們只採用蒙特梭利的元素，而不是照單全收的蒙特梭利學校。
四、輪滑課程穿上輪滑鞋，戴上安全帽及護手護膝，安喬的小天使們在專業教練的指導下，化身成為運動健將，平衡感及速度感的訓練，在輪滑課程中完成，安喬的小天使們允文允武，各個是身體健康的運動健將！
五、有機植物種植園現代的都市小孩常常五穀不分，沉溺在電子遊戲中，安喬幼稚園在開闊的校園中，開闢出有機植物種植園地，讓孩子接觸泥土的芳香，認識各種植物，還可以吃到自己親手栽培的有機蔬菜，安喬幼稚園創造回歸大自然的樂趣，給小天使們一個健康而難忘的快樂童年！
藝術課程
（1）冰上運動
安喬是全世界唯一擁有真冰場的幼稚園！
滑冰是一項考驗孩子平衡力、受挫折能力、耐力和速度的運動，能訓練孩子的肌肉發展、運動能力及反應能力。我們設計了多樣化課程（如冰上曲棍球、速度滑冰、花樣滑冰等），讓孩子盡情享受冰上運動的無窮魅力！
（2）武術
安喬聘請2002年世錦賽、2005年全運會武術冠軍、全國武術套路多項冠軍的專業老師，擔任孩子們的武術老師，教授孩子們專業又系統的武術課程。此課程極大提高孩子的免疫力，改善身體柔軟度、平衡力和四肢協調力，同時幫助孩子克服膽怯和被動的性格，培養健康開朗的人格。
（3）輪滑課程
輪滑是學校冰上課程的先修課。孩子們穿上輪滑鞋，戴上安全帽及護手護膝，化身成為運動健將，充分鍛鍊平衡感及速度感。
（4）打擊樂
由外籍老師Reymund任教的打擊樂課一直是最受孩子們喜愛的課程之一。豐富的打擊樂器配上有趣的課堂形式，孩子們盡情地敲打，享受音樂所帶來的快樂！
（5）舞蹈
學校專業的舞蹈老師通過對孩子獨舞及團體合作的舞蹈排演，訓練孩子們的身姿儀態。如果需要參加中國舞的考級，老師亦可以訓練並帶領前往考試！
（6）安喬探索營
城市孩子不缺物質與關懷，但需要更多的挫折教育以培養抗壓能力，以及吃苦耐勞的精神，所以安喬精心設計的親子探索營（中大班孩子參加）和獨立探索營（大班孩子參加）活動，給予孩子適當的挫折教育，強健孩子的身心，並激發孩子的內在潛能，以及生活自理與獨立能力，同時也能有效增進親子關係。
（7）音樂課程由上海交響樂團與上海音樂學院老師共同設計。
作為上海交響樂團的幼兒音樂教學基地，學校每年將從中大班中徵選40名學生，由上海音樂學院姜珊老師所帶領的團隊授課，每周來園三次（費用另計）。每學期期末，參與該課程的學生將與來自上海交響樂團和上海音樂學院的老師們同台演出。
（8）舞台表演
亞洲劇場之翹楚賴聲川老師及台灣金馬獎影后得主唐群老師是安喬的藝術顧問，他（她）們為學校的舞台表演課程提供了寶貴的軟性資源。
在兩位大師的指導下，學生們在舞台上嘗試不同角色，學校鼓勵學生儘量參與戲劇類的演出，因為這是培養自信心最好的方法之一，同時也能讓孩子們對藝術的熱情得到釋放。
（9）美術（色彩繪畫與國畫）
通過讓孩子嘗試各種不同的藝術工具及其用法（如毛筆，水彩筆，蠟筆等），催化孩子們的想像力與創造力。另外學校還將聘請各國藝術家進行駐校創作，並且定期在校園內舉辦畫展，進而陶冶孩子藝術情操，提升其審美及對事物的觀察角度。
（10）烹飪
烹飪課程既能增加孩子的動手能力，滿足孩子對食物製作過程的好奇心，又能增加孩子對飲食的興趣，而讓孩子們自己動手製作餅乾、小食的烘焙課程，更是讓孩子們樂在其中！同時也為長大後獨立生活奠定良好的基礎。
為了提供最安全且無添加的點心，安喬創建食品工廠，秉承“健康、綠色、無添加”的理念，為孩子推出了一系列安心健康的食品。
