三化幹部

三化幹部是指知識老化、思想僵化、能力退化的幹部 知識老化的表現是，一些幹部的現有知識還是過去在學校里學的，隨著時間的遷移、社會的發展，原有的知識已有些過時，不適應或不完全適應工作的需要，呈現老化狀態。 根本的原因在於，一些幹部不注重加強讀書學習，滿足於已有的知識和水平，不讀書或讀書少成為幹部隊伍中存在的一個普遍現象。

三化幹部是指知識老化、思想僵化、能力退化的幹部
知識老化的表現是，一些幹部的現有知識還是過去在學校里學的，隨著時間的遷移、社會的發展，原有的知識已有些過時，不適應或不完全適應工作的需要，呈現老化狀態。思想僵化的表現是，一些幹部受傳統觀念和做法的束縛，不敢衝破思想的牢籠，不敢打破陳規、開拓創新，既不敢想，更不敢闖，習慣於墨守成規，循規蹈矩，惟恐犯錯誤，不求有功，但求無過。能力退化的表現是，一些幹部只會當上級的“收發站”、“傳聲筒”，卻不會結合實際，創造性地開展工作；只會拿著事先準備好的講話稿照本宣科，離了講話稿便手足無措，不知所云，或者講一些沒用的套話、空洞的大話、正確的廢話；只會用行政手段推進工作，卻不會做深入、細緻的思想政治工作，不會與民眾打交道，以至於工作陷入僵局，打不開局面，等等。
為何會出現“三化”狀況呢？根本的原因在於，一些幹部不注重加強讀書學習，滿足於已有的知識和水平，不讀書或讀書少成為幹部隊伍中存在的一個普遍現象。
幹部隊伍的“三化”問題，不僅影響幹部個人的成長和進步，更影響工作水平的提高和黨的事業的發展，不可小視。解決幹部隊伍知識老化、思想僵化、能力退化的問題，沒有其他辦法，也沒有捷徑可走，惟有扎紮實實、自覺自愿地加強讀書學習，使讀書學習真正成為一種生活方式、一種精神追求、一種工作需要，而不是僅僅為了求得一紙文憑，或僅僅為了裝裝門面、應付檢查。還要看到，加強讀書學習是一個長期的、終身的過程，只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好，要堅持不懈地學，與時俱進地學，聯繫實際地學，缺什麼、學什麼，活到老、學到老。否則，“三化”問題在一些幹部身上還會重現。各級幹部要按照習近平同志今年5月在中央黨校的講話要求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書。惟有如此，方能有效解決並防止出現知識老化、思想僵化、能力退化的問題。