概述
三七指示即1967年3月7日，毛澤東對《天津延安中學以教學班為基礎實現全校大聯合和整頓鞏固發展紅衛兵的體會》的報告所作的批示。
背景
1967年初，正當紅衛兵們走出校園，殺向社會，大搞“革命大串聯”、“鬥私批修”、“破四舊”的時候，而天津市延安中學卻解散了“戰鬥隊”，開始複課鬧革命――在文化大革命發動不足一年的當時，這是一件逆潮流而動的大事，意義非同小可。可喜的是，這件事得到毛澤東和中共中央的認可，毛澤東對此做出了重要的三・七批示，成為影響文革進程的一個轉折點。
批示內容
毛澤東在《批示》中提出“軍隊應分期分批對大學、中學和國小高年級實行軍訓，並且參與關於開學、整頓組織、建立三結合領導機關和實行鬥批改的工作。”“還要說服學生，實行馬克思所說只有解放全人類，才能最後解放無產階級自己的教導，在軍訓時，不要排斥犯錯誤的教師和幹部。除老年和生病的以外，要讓這些人參加以利改造。”3月8日，中共中央轉發了毛澤東的這個批示。此後的一段時間裡，各地大、中、國小都醞釀或實施軍訓。
批示結果
由於當時社會上正在進行激烈的奪權鬥爭，兩大派鬥爭很劇烈，有些地方和單位武鬥不停，因此，毛澤東肯定的這種以教學班為基礎的大聯合遲遲不能實現。
