丁有寬國小語文讀寫結合法

先後任教學研究室、教育實驗研究室和基礎教育課程教材研究中心主任。 任中國教育學會教育實驗研究會理事,國家教委專業技術職務評審委員會委員。 從事教學論研究,主編《說課論》、《實用教學新法》和《中國基礎教育的教學改革》;

作者介紹

戴汝潛 叢書主編
中國中央教育科學研究所研究員,學術委員。先後任教
學研究室、教育實驗研究室和基礎教育課程教材研究中心主
任。任中國教育學會教育實驗研究會理事,國家教委專業技
術職務評審委員會委員。曾從事中學數學教育,發表論文、
教參十餘篇(部);主撰我國首部《中學生親職教育》;從事
教育改革與實驗研究,合著《實用教育實驗方法》; 從事教
學論研究,主編《說課論》、《實用教學新法》和《中國基礎
教育的教學改革》; 從事課程論研究,主編《普通高中課程
計畫問題研究》,專著《課程改革研究與實驗》和《素質教育
課程簡論》;從事學科教育學研究,主編《新時期中國小教
學方法改革與實驗》、《現代國小識字教育科學化研究》、《漢
字教與學》和《識字教育科學化與國小語文教育新體系探索》
等;曾任《課程研究》雜誌和《教學研究報》主編,現正繼
續從事《課程實驗論》研究。

作品目錄

一筆珍貴的教育財富――第二輯代序

前言
續前言――寄語第二輯出版
探索篇
研究篇
後記
後記補
“為我國中國小教學最最佳化”做一點貢獻――第一輯後記
社會的肯定是對圖書的最高獎賞――第二輯編後感

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