丁保榮教你學數學

數學其實並不像大家想像的那樣難學，只要按照正確方法循序漸進地學習，就能夠取得良好成績的。學習數學應注意以下幾個方面： 一、準確解讀教材教材是數學學習的基本，《丁保榮教你學數學(8年級上)》[知識講解]欄目從“聽課筆錄”入手分解本節教材重點，化解難點，達到準確了解教材的目的。聯繫已學相關知識，對每個“知識點”的知識內涵舉例講解並作“針對性練習”一竿子到底，從理論到實戰達到理解掌握教材。 二、化解易錯？區學習中對概念、定理、公式的理解難免出現偏差，在解題過程中也會出現“漏”或“重”解等錯誤。[易錯誤區]欄目全面解析本節的思維誤區易錯點，釋疑解惑，糾錯反思，彌補疏漏，使學習效果日臻完善。 三、把握中考熱點中考是對教與學的效果的一個檢驗，同步把握中考命題動向也是一種學習技巧。全書精選各地中考名題進行細緻入微的講解和點撥，以提高應試能力。 四、適量演練習題一個沒有做過適量數學題的人要想在數學考試中取得優異成績幾乎是不可能的。[達標測試]欄目少而精分檔次地編制了“A組”“B組”“課外拓展”三類習題，供讀者演練。 五、總結學習方法數學學習要隨時注重方法的總結，例如解題就要不斷總結各種題型的一般解法，做到解決一題，熟悉一類。所以要不斷總結學習方法、解題技巧。《丁保榮教你學數學(8年級上)》每章首的[學法指導]和章末的[方法指導]全面總結了本章的學習方法，並滲透到每節的例題講解中。

內容簡介

《丁保榮教你學數學(8年級上)》：中學數學不難學，名師幫你指迷津
第一模組 準確解讀教材
第二模組 化解易錯誤區
第三模組 把握中考熱點
第四模組 適量演練習題
第五模組 總結學習方法

圖書目錄

第1章 平行線
1.1 同位角、內錯角、同旁內角
1.2 平行線的判定
1.3 平行線的性質
1.4 平行線之間的距離
本章方法指導
本章檢測
第2章 特殊三角形
2.1 等腰三角形
2.2 等腰三角形的性質
2.3 等腰三角形的判定
2.4 等邊三角形
2.5 直角三角形
2.6 探索勾股定理
2.7 直角三角形全等的判定
本章方法指導
本章檢測
第3章 直稜柱
3.1 認識直稜柱
3.2 直稜柱的表面展開圖
3.3 三視圖
3.4 由三視圖描述幾何體
本章方法指導
本章檢測
第4章 樣本與數據分析初步
4.1 抽樣
4.2 平均數
4.3 中位數和眾數
4.4 方差和標準差
4.5 統計量的選擇與套用
本章方法指導
本章檢測
第5章 一元一次不等式
5.1 認識不等式
5.2 不等式的基本性質
5.3 一元一次不等式
5.4 一元一次不等式組
本章方法指導
本章檢測
第6章 圖形與坐標
6.1 工探索確定位置的方法
6.2 平面直角坐標系
6.3 坐標平面內的圖形變換
本章方法指導
本章檢測
第7章 一次函式
7.1 常量與變數
7.2 認識函式
7.3 一次函式
7.4 一次函式的圖象
7.5 一次函式的簡單套用
本章方法指導
本章檢測
參考答案

編輯推薦

《丁保榮教你學數學(9年級上)(浙教版)》：
中學教學不難學，名師幫你指迷津。
第一模組 準確解讀教材
第二模組 化解易錯誤區
第三模組 把握中考熱點
第四模組 適量演練習題
第五模組 總結學習方法

目錄

第一章 反比例函式
1.1 反比例函式
1.2 反比例函式的圖象和性質
1.3 反比例函式的套用
本章方法指導
本章檢測
第二章 二次函式
2.1 二次函式
2.2 ——次函式的圖象
2.3 次函式的性質
2.4 ——次函式的套用
本章方法指導
本章檢測
第三章 圓的基本性質
3.1 圓
3.2 圓的軸對稱性
3.3 圓心角
3.4 圓周角
3.5 弧長及扇形的面積
3.6 圓錐的側面積和全面積
本章方法指導
本章檢測
第四章 相似三角形
4.1 比例線段
4.2 相似三角形
4.3 兩個三角形相似的判定
4.4 相似三角形的性質及其套用
4.5 相似多邊形
4.6 圖形的位似
本章方法指導
本章檢測
參考答案