人物簡介
法國Celia B. Guedj畫廊協會成員。
法國Espace 13畫廊藝術沙龍會員。
A2國際藝術空間、大理美術館。陽朔美術館的創辦人。
人生經歷
1990-92年師從廣州美術學院油畫家鷗洋。 2003-05年進修現代裝置藝術與油畫於法國蘭斯(Reims)。
法國Celia B. Guedj畫廊協會成員。
法國Espace 13畫廊藝術沙龍會員。
中國藝術研究院,中國美術創作院特聘畫家。
A2國際藝術空間(A2 space):大理美術館;陽朔美術館,創辦人。
主要作品
《符咒篇》
《方格子的世界》
《我的點炮》
《印黃》
《對立系列》
《概念風景》
《街巷》《荷塘》
《人物》《幻象》《靜物》《幽蘭》
藝術觀
“藝術是情感傳達的中介,抒情性是藝術的特點之一。”一件作品的產生,凝聚著作者的心血,它是作者的思想、情感、態度和價值觀的集中反映。而觀賞者對作品的欣賞、理解與評價,則是對作品再創造的過程。美國費德門教授提出的美術欣賞的程式是:描述、分析、解釋、評價。即:首先以感官可感受到的層面作為簡單描述的開始;接著進行形式分析,探討作品製作中所運用的材料,技法及形式法則;然後作意義解釋,進一步探討社會、文化、環境、政治、經濟等背景要素與此作品的關係;最后綜合上述知識對作品的優劣與價值做合理的判斷。在意義解釋方面探討的是作品裡所傳達的內涵、主題意義。不同藝術家所創造的美術作品,體現著他們各自的理想、願望、情感、尊嚴、教養、智慧、人格特徵,具有鮮明的道德與價值傾向。我深知這正是美術學科人文性質的凸顯,如能喚起觀賞者欣賞藝術作品的興趣,就能使其產生豐富多彩的審美聯想,陶冶人的情操,啟迪人生。
總之,生活需要藝術。美術滲透於社會生活、生產的各個領域,在美化環境,創造生活,提高物質產品的文化品質方面具有重要的套用價值,各行各業的人都需要具備一定的美術素養,學生通過學習美術能為他們未來從事的職業拓展空間,幫助他們規劃人生。
創作觀念
我的藝術在大街上;在鏡頭裡;在震撼心靈的音樂中;在支起的畫架里;在幫助別人的自我感動中;在腦海里突然出現空白的瞬間;在網路里;在擁擠的人群中;在人們的尖叫浪潮里;在自我求贖之路上…我的藝術無所在,而又無所不在.......