百科名片
一人（又稱一人教練），國際註冊心理諮詢師、清華大學特邀客座教授、國際NLP專業註冊導師、AAH國際認證催眠治療師。北京市“與幸福同行：優質家庭成長計畫”發起人，2011年以來，一人教練開始在北京市發起一輪“成長教練式全新親職教育理念”，在北京市家長群里引起了強烈的關注。
讓孩子既在做為優質人的道路上有一個完善的人格和品質，又能能夠懂得掌握學習方面的一些捷徑和方法。不光是學習而且是快樂學。或者說是有捷徑，有效率的去學習。
因在“李天一事件中”，針對“青少年的性教育觀念”提出犀利的評論，其視頻點擊率一周內突破30萬次，而迅速被網路和社會關注。
個人簡介
一人教練，山西太原人，為了更好的傳播成長教練式親職教育模式，一人教練不僅在北京市各重點高、中學校傳播其教育理念，更是發起了“與幸福同行——優質家庭成長計畫家長聯盟”，從而更好的為中國傳統親職教育把脈。一人教練一直倡導的教育理念就是：“要想孩子改變，做父母的首先要改變！”、“每一個孩子都是優秀的，都是獨一無二的優質種子”、“只要你從心裡真正的愛孩子，真正的認可孩子，那么什麼樣的教育方式都是對的”。所有與一人教練接觸過後的家長都會深深的被他的教育理念所驚醒，一人教練也被家長、孩子們親切的稱為“可愛的教練”。一人教練有一個使命和願望：讓更多的人，更多願意讓自己幸福並給別人提供幸福的人，學會並成為合格的成長教練。在中國，培養10萬個優秀的成長教練，分布於各行各業，先從教育行業做起，讓更多的人受益，讓家庭更幸福，讓社會更和諧，為實現大同社會而努力奮鬥！
個人經歷
期間師從山西心理學專家張秩通先生學習心理學,並取得國際註冊心理諮詢師證書,併合辦統一心理諮詢事務所,進行個案心理諮詢、企業培訓、青少年潛能開發研究和項目拓展；期間師從台灣廖閱鵬先生學習催眠學並取得國際註冊催眠治療師證書,畢業論文在台灣媒體發表。
從事青少年培訓、企業培訓,期間在被聘為清華大學企業中高層培訓講師，在海航集團後備幹部培訓中成為學員評價最高的講師；聚智堂教育集團首席成長教練；並在中國NLP學院經過兩年取得國際註冊神經語言程式學高級執行師及導師資質；《與幸福同行》是由全國青少年陽關工程組委會最新推出的的親職教育金牌欄目，只在為中國教育事業獻出綿薄之力。一同探討中國未來的教育趨勢。《與幸福同行》公益親職教育視頻觀點犀利，已經驚醒了眾多迷茫中的家長。
個人榮譽
2008/10榮獲國際註冊心理諮詢師
2009/12榮獲AAH國際認證催眠治療師
2010/10榮獲國際NLP學院高級執行師、註冊導師
2011/12清華大學成人教育客座教授
“三原色”教練理念
一人教練認為，學校和家庭成為蹺蹺板上的博弈，孩子有時會拒絕上學，或者漠視家庭生活（寄宿制學校），成長中一直在痛苦的尋找平衡，於是學習苦、家長累，一旦平衡打亂，人生軌跡險象環生！學校與家庭的緊密結合就像紅色和黃色結合變成的橙色一樣，讓青少年壓力大、學校壓力大、家長壓力大，無法喘息的人生，幸福從何談起！壓力（橙色）是學習競爭的詮釋，壓力讓生活變得單調而乏味，成長過程中的色彩單元化，使七色彩虹（良好健全的人格特質）成為遙遠的夢想。
兩點連成的只是一條線，生活永遠像高空走鋼絲一樣，平衡成為前進中最大的障礙，如果黃顏色的學校、紅顏色的家庭，加上藍色（代表良好性格特質與堅持）的成長教練，形成一個面，孩子可以放心地快樂地奔跑。因為在地上（三點一面），我們安全而快樂,競爭是安全的，競爭更是快樂的！
主要著作
1：主要勵志教育類著作：《活著就能創造奇蹟》
《活著就能創造奇蹟》是一人教練針對當前青少年勵志教育編寫的一本經典教育勵志書籍，提出個觀點獨到、方法實用的見解。針對當前的教育熱點問題、家長最關心的孩子教育等方面都給了清晰的闡述。
2：公益家庭親子教育視頻：《與幸福同行》
《與幸福同行》是由全國青少年陽關工程組委會最新推出的的親職教育金牌欄目，只在為中國教育事業獻出綿薄之力。我們將會針對當前的教育熱點問題、家長最關心的孩子教育、如何更好的處理父母與孩子之間的交流溝通，邀請不同行業的家長朋友，一同與我們的教育專家探討中國未來的教育趨勢。
《與幸福同行》是一個關於家長與孩子教育的15分鐘視頻。一期兩個熱點教育問題，觀點犀利，已經驚醒了眾多迷茫中的家長。與幸福同行公益視頻(7張)點擊百度視頻收索《與幸福同行》，隨時可以免費收看
部分答家長問答
1：孩子沉迷網路不愛學習怎么辦？
第一，網路和學習是一個拔河的過程，如果孩子愛網路勝於學習，那肯定是人都有一種追求快樂的本質嘛。不愛學習其實前提是他已經把學習當成是快樂的對立面了。如何讓學習變得更加的快樂，這是避免沉迷網路的一個主要原因。就和大人吸菸一樣，在沒有可替代的更感興趣，更快樂的事物之前，網路就成為他鍾愛的東西。所以沉迷網路不愛學習最好的辦法就是讓他愛上學習。如果愛上學習？第一有遠大的目標，一橫老師主辦的一些目標課程，非常適合孩子。第二，會學習，讓孩子不但願意學，而且會學。第三，聚智堂的補習機構，會讓孩子落下的課程能夠及時的補起來。我覺得我們從三方面著手，孩子不可能不愛上學習。愛上學習後網路相對的誘惑力就減低了。愛上學習是拒絕網癮的最好方式。
2：孩子成績退步，情緒低落，我該怎樣給孩子樹立信心？
第一，孩子退步家長的情緒不能低落。第二，不要停留在問題上，要積極扭轉，如何能提高是關鍵。第三，針對退步兩種態度是要不得的，一是無休止的指責，而是無休止的為孩子退步找各種理由。這都是不負責任的態度。應該是積極的去面對，讓孩子學會承擔結果，而不是由我們大人去承擔。第三，事件處理要建立在情緒處理之後。撥開情緒，引向一個積極的如何去做的方向去討論，孩子的自信心自然會起來，就像愛迪生找了一千多種材料研究電燈，每次不是看做是失敗，而是認為成功證明了一千多種材料不適合做電燈，積極的看待，一直尋找方法，推陳出新。方法總在問題中，建立這樣一種人生觀孩子自然會有信心。
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“一橫感恩”系列策劃實例
“一橫感恩愛國演講大型全國報告會”總策劃、“一橫感恩品牌總包裝師”、“一橫老師針對釣魚島事件發表愛國演講怒斥日本”總策劃和撰稿人。
一人教練在“一橫感恩”品牌的包裝、推廣過程當中，憑藉其多年的市場經驗和專業功底，通過親手策劃“一橫感恩全國巡演”並親自撰寫“一橫老師怒斥日本侵占中國釣魚島”大型演講文稿，在中國乃至華人界掀起了一陣狂潮，該演講視頻點擊率更是在短時間內突破9000萬次。
