簡介
劉夢出版社：人民大學出版社2007-05-1
叢 書：21世紀社會工作案例教材
定 價：18元
作者簡介
蘇珊·卡羅爾，女，註冊護士，在讀法律實踐課程，現任密蘇里的斯普林菲爾德私人開業的一名治療師。她還是西南密蘇里州立大學、德魯理學院和奧扎克斯技術學院的英國國教牧師。她曾經擔任過住院部青少年藥品濫用心理輔導師。也擔任過住院青少年精神科護士。她還主持和指導過由州政府授權的青少年酗酒、吸毒教育計畫。在斯普林菲爾德的公立學校里，她主持領導了高危青少年小組治療。
查看目錄
前言
鳴謝
導言：如何使用本手冊
宴會與饑荒
沉沒與暢遊
借用與盜用
地界與領地
本手冊的全景
通則：放之四海而皆準
為小組命名
第一章 青少年：發展性藍圖
處在搖擺與難纏之間：搖擺的兩歲與難纏的青春期
青春期的發展性任務
青春期的推挽力
青少年的五個極端特點
第二章 青少年小組治療
想盡辦法：為什麼要開展小組治療
魚與誘鉺：為什麼採用結構式小組
只有傻子才魯莽行事：我能將這個手冊運用到我的小組中去嗎
事實與幻想
好訊息
化腐朽為神奇
規則之舞
學會用孩子們的語言
維持和平
風馬牛不相及：難對付的組員
協同治療
成功的秘訣
保持平衡
你開始起跑了，但是如果你絆倒了，怎么辦
第三章 課程內容
小組宣言
一、與同伴相處
破冰
最大的希望，最深的擔憂
結對子
信任行走
來自天堂的硬幣
乘公車
友誼之石
二、處理身份認同
像我的物品
垂釣想法
舊我與新我
個人價值體系和自尊
流行歌曲大比拼
運動衫
菸斗通條藝術家
優點珠寶
三、與家人相處參考文獻
……
參考文獻
分類與標籤
心理諮詢治療>社會工作輔導
