護身寶典 內容簡介
社會有很多潛在的穴位。一些表面重要的事情，實際上並不重要；反之，一些表面上不重要的事情，實際上卻很重要。
例如，中學生的課外閱讀，乍一看是小事，仔細一想卻關係到年輕一代的知識結構和人格結構，進而關係到社會文化轉型的前景，似小實大。因此長期以來，很多文化思考者都關心過這件事，有的還親自動手，為年輕人開列必讀書目。事實證明，正是當年無數年輕人的課外閱讀，使歷史獲得了專業行為之外的多方潤澤，使人們獲得了種種界線之外的廣泛溝通。
然而，誰都看到，時至今日，中學生的課外閱讀遇到了真正的兩難。
一方面，隨著社會發展的加速，各種文明之間的近距離比較越來越嚴峻，中華文明復興的重任已經無可推卸地壓到了這一代和下一代人的肩上。因此，提高今天中學生的全面文化素養，已經急不可待，課外閱讀的重要性又一次強烈地顯現出來。
另一方面，今天的中學生所面對的古今中外文化信息，比他們前輩遇到過的多了百倍，而且還在日新月異地高速膨脹。即便像前輩所倡導的那樣長年苦讀，也只能碰擦到一些小小的角落，而且還不知道這些角落是否重要。現代生活的各個方面對他們構成了強勁的誘惑，而這些方面本身也值得細細讀解。
由此，無論是教師、家長，還是學生本人，都產生了焦灼和無奈。
由此，很多文化人想有所作為。其中一個辦法就是集年長智者的判斷能力和選擇能力，為中學生初選一個課外閱讀的範圍。年長智者的專業定位各不相同，於是便構成了專家目光的大匯聚，由這種目光而轉化為一種系統的閱讀建議，以便讓中學生免除大量“瞎子摸象”式的盲目尋找。
廣西人民出版社編輯出版的“中學生課外閱讀精品庫”從書，就在這方面作出了可喜的努力，這套叢書分為兩大部分，即傳統文化部分和現代生活部分，構成了一種大體的平衡。在傳統文化部分，又分為兩種方式，一是精選古今中外的文學作品，對於長篇名著則提供故事梗概；二是對各個藝術門類和科學門類進行引導式的介紹和分析，內容力求精煉、準確，行文力求清新、流暢。我覺得這樣的設計是頗具匠心的。對於現代生活部分，我還沒有讀到，從提綱看意在切合當代中學生的生活實際。這個部分的內容在編寫時可能比傳統文化部分更艱難，因為缺少時間的過濾和專業的鑑識，但總該有人嘗試，據我所知，國際間編印的少年百科之類的叢書也是不拒絕這方面內容的。
總的來說，這套叢書以自己的結構描繪了新一代的讀者群像。他們應該視野開闊、知識豐富、心態寬容、人格健康，有能力對古今中外的文化成果作出自己的洗擇，然後投入新世紀的創造。
這是一幅令人興奮的人格藍圖。
這是有關文化建設前途的深情嚮往。
不管在這社會轉型期會遇到多少麻煩，我們還是秉承一個最樸素的原則：只有建設，才有希望。
護身寶典 本書目錄
人身權利知多少
少女的“情節”
媽媽能夠偷拆我的信件嗎？
遲到的入學通知書
僅僅因為被改一個稱號
重點高中學生竟是冒名頂替的人
靚女廣告引起的風波
一句玩笑引起一場官司
兩幅少年書法作品引出的官司
親情本無價
沒媽的孩子像根草
18歲的女兒還可以得到撫養費嗎？
過去規定的撫養費能更改嗎？
女兒改姓，父親不養，對嗎？
不該簽訂的協定書
兒子中巨獎，父親打官司
迷信一句話，虐待兒6年
少女賣淫，竟是惡母所逼
父親，明天請早一點回家
那是我曾經熟悉的校園嗎
要錢就拿孩子“開刀”嗎？
這樣的“辦學經驗”能夠推廣嗎？
農忙，竟將學生充勞力
老師可以體罰學生嗎？
僅僅因為遲到，課堂變成了刑場
中途退學，能退回學費和贊助費嗎？
學生在校被打傷，學校負有責任嗎？
為了學校自己的“榮譽”？
老師可以隨便讓學生出醜嗎？
國小里竟也“官”滿為患
學生非要買這么多校服嗎？
我本善良
一名女中學生對社會良知和正氣的呼喚
……
