簡介
D·W·卡羅爾出版社：華東師範大學出版社2007
定 價：49.8元
內容簡介
心理語言學研究對認知科學、對心理學和語言學的理論建設具有重要作用。在語言教學、言語缺陷的診斷和治療、機械翻譯、人工職能等領域都有套用價值。在國外，特別是美國，心理語言學已成為認知科學中一個重要的學科分支，是心理學和語言學專業中一門重要的課程。
D·W·卡羅爾(DavidW.Carroll)所著的這本《語言心理學》是本領域的經典教科書，為世界各地的學術研究與教學機構廣泛採用。第四版反映了運用認知心理學的觀點和思路考察語言，著重探討人們使用和習得語言的心理過程，把心理語言學當作認知科學或認知心理學的一個部分的趨勢。
查看目錄
總序
譯者前言
中文版序
前言
第一部分一般問題
第一章導言：心理語言學的論題
引言
心理語言學的研究範圍
歷史背景
複習題
思考題
第二章語言學原理
引言
基本語法概念
手勢語探究
轉換語法
語法理論中的一些問題
複習題
思考題
第三章心理機制
引言
信息加工系統
加工系統的發展
複習題
思考題
第二部分語言理解
第四章語言的知覺
引言
言語結構
孤立音段的知覺
連續性言語的知覺
書面語言的知覺
複習題
思考題
第五章內部詞典
引言
單詞知識的各個維度
內部詞典的組織
辭彙通達
複習題
思考題
第六章句子理解和記憶
引言
句子的即時加工
比喻語言的理解
句子的記憶
複習題
思考題
第七章語篇理解與記憶
第三部分語言產生和會話活動
第八章言語和語言的產生
第九章會話互動
第四部分語言習得
第十章早期語言習得
第十一章後期語言習得
第十二章語言習得過程
第五部分各種視角下的語言
第十三章語言的生物學基礎
第十四章語言、文化和認知
術語彙編
參考文獻
主題索引
