作者: 雍自鴻 編著
出 版 社: 中國紡織出版社
出版時間: 2008-5-1
字數:
版次: 1
頁數: 102
印刷時間:
開本: 大16開
印次:
紙張:
I S B N : 9787506444132
包裝: 平裝
所屬分類: 圖書 >> 藝術 >> 設計 >> 服裝設計
內容簡介
受中國紡織出版社的委託,由蘇州大學藝術學院組織編寫了這套“高等院校藝術設計專業基礎教材”。所謂藝術設計基礎,用今天的眼光來看應該是寬泛的,思維創意、軟體套用等許多課程,都可以進入設計基礎之列。但我們的這套教材還是以素描、色彩、圖案、構成等為主。
這套教材包括:《素描技法》、《速寫技法》、《水粉畫技法》、《水彩畫技法》、《山水技法》、《花鳥畫技法》、《圖形創意基礎》、《平面構成基礎》、《色彩構成基礎》、《立體構成基礎》、《圖案紋樣基礎》、《裝飾色彩基礎》、《染織設計基礎》等13種。
參加教材編寫的作者都是長期從事藝術設計基礎教學的高等院校教師,他們有著豐富的教學
經驗和創作能力,在編寫中注重基礎性、系統性、全面性和實用性。相信這套教材的問世一定會
對藝術設計的基礎教學有很好的幫助作用,並受到藝術院校師生和廣大自學者的歡迎。
目錄
第一章 色彩的基礎知識
一、光與色
二、視覺現象
(一)明視覺和暗視覺
(二)明適應與暗適應
(三)色適應
(四)色彩恆常
(五)色彩的易見度
(六)色彩的同化
(七)色彩的錯視
三、色彩的三屬性
(一)色彩的分類
(二)色彩的基本屬性
四,三原色和色彩混合
(一)三原色
(二)色光三原色混合
(三)色料三原色混合
(四)色光反射的中性混合
五、色名法
(一)習慣命名法
(二)系統色名法
六、色彩體系
(一)奧斯特瓦爾德色彩體系
(二)孟賽爾色彩體系
(三)日本色研會色彩體系
(四)伊頓色彩體系
第二章 色彩心理
一、色彩共感覺和色彩心理效應
(一)冷暖感
(二)進退感
(三)軟硬感
(四)重量感
(五)興奮與沉靜感
(六)華麗和樸素感
(七)味覺、聽覺和嗅覺的通感
(八)色彩的形態
二、色彩聯想、色彩象徵及色彩喜好
(一)色彩聯想
(二)色彩象徵
(三)色彩喜好
三、色彩性格
(一)紅色
(二)藍色
(三)黃色
(四)綠色
(五)紫色
(六)黑色、白色和灰色
第三章 色彩構成的對比與調和
一、色彩構成的基本形式法則
(一)色彩的均衡
(二)色彩的節奏
(三)色彩的主次
(四)色彩的層次
(五)色彩的呼應
(六)色彩的點綴
(七)色彩的襯托
二、色彩的對比構成
(一)以無彩色系變化為基礎的構成
(二)以色相變化為基礎的對比構成
(三)以明度變化為基礎的構成
(四)以純度變化為基礎的構成
(五)面積對比構成
(六)冷暖對比構成
(七)同時對比與連續對比
三、色彩調和構成
(一)秩序調和構成
(二)主色調統領調和構成
(三)面積比例調和構成
(四)色彩混合構成
(五)隔離調和構成
……
第四章 色彩的採集和借鑑
參考文獻
後記
書摘插圖
第一章 色彩的基礎知識
一、光與色
大千世界,五光十色,多姿多彩。但是如果沒有光,我們什麼也看不見,五彩繽紛的世界就成了一片黑暗。物體的色彩是因物體對光線的吸收、反射、透射的結果。只有在光線的照射下物體才能呈現色彩。
可見光在通過空氣、純淨的水、透明的塑膠膜、無色偏的玻璃等物質時,所改變的只是光的強度,光的顏色並不改變。如果物體對各種波長的光的吸收程度幾乎相等(即吸收係數與波長無關),我們把這種無波長選擇的吸收稱之為一般性吸收。當物體對某些波長的光有強烈的吸收作用,而對其他波長的光吸收較弱,則稱之為選擇性吸收。物質呈現各種色彩的主要原因是對可見光波長的選擇性吸收。
不透明物體的色彩由其本身所反射的色光決定,它之所以能夠顯現其特有的色彩,是由於其表面較多地反射出某種色光而較少反射其餘色光的結果。透明物體的色彩是由它所透射的色光決定的,一般透射率大於75%的物體呈透明狀;如果物體幾乎吸收了照射光線的所有色光(大於90%),這個物體呈黑色;相反,如果物體幾乎能反射照射光線的所有色光,這個物體則呈白色。紅色玻璃之所以顯現紅色,是因為選擇性地吸收了除紅色以外的所有色光,而只能通過紅色色光的緣故。
有些物體本身無色或呈現較深的顏色,但其粉末卻是白色的。如無色的透明玻璃經過磨砂處理後呈白色;黃褐色松香其粉末也是白色的;冰是透明的,冰碴卻是白的。
……