《細節決定孩子的未來》

《細節決定孩子的未來》

《細節決定孩子的未來》是2007年浙江教育出版社出版的圖書。

基本信息

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產品名稱:國小數學口算訓練(5下)

封面封面

(...ISBN編號:9787533869090

出版時間:2007-2-1

出版社:浙江教育

頁數:65版次

印次:2007-02-01第1次

印刷作者:姜建

開本:32開

作者簡介

姜建,1957年9月出生,2001年獲南京大學文學博士,現任文學所所長,研究員。主要社會兼職江蘇魯迅研究會副會長。

主要研究方向:中國現當代文學

主要研究成果:

1.《大地足印》,獨著,江蘇教育出版社1993年6月;

2.《朱自清陳竹隱》,獨著,中國青年出版社1995年1月;

3.《朱自清年譜》,第一作者(二人合著),安徽教育出版社,1996年5月;

4.《完美的人格》,獨著,文史哲出版社2001年6月;

5.《毛澤東與李濟深》,第二作者(二人合著),華文出版社2001年8月;

6.《聚焦現實縱橫古今――論曾敏之雜文創作》,獨著,《台港與海外華文文學評論和研究》1996年第2期(《雜文界》1997年第1期轉載);

7.《一項意義深遠的文化工程――〈朱自清全集〉讀後》,獨著,《書與人》1998年第5期;

8.《朱自清與魯迅文學傳統》,獨著,《唯實》1999年第11期;

9.《世界華文文學大格局下的澳門文學》,獨著,《福建論壇》2000年第3期;

10.《讀〈海外華文文學史〉兼談海外華文文學史寫作》,獨著,《世界華文文學論壇》2000年第4期(人大《複印報刊資料·中國現代、當代文學》2001年第3期全文轉載);

11.《感覺澳門――澳門散文閱讀札記》,獨著,《徐州師範大學學報》2001年第4期;

12.《一個獨特的文學、文化流派――"開明派"論略》,獨著,《江蘇行政學院學報》2002年第2期;

13.《論開明派的文化思路》,獨著,《徐州師範大學學報》2002年第4期;

14.《君子人格的追求――論開明派的文化精神》,獨著,《江蘇社會科學》2002年第6期;

15.《論“開明派”的文化選擇》,獨著,《河北學刊》2003年第1期;

16.《論開明派的文化教育觀》,獨著,《學海》2003年第2期;

17.《從“我們”到“開明”》,獨著,《浙江學刊》2003年第4期(人大《複印報刊資料·中國現代、當代文學》2003年第10期全文轉載);

18.《語言文字與現代精神――論開明派的語言文化觀》,獨著,《揚州大學學報》2003年第4期;

19.《民主人權與人的世紀——論開明派的政治文化觀》,獨著,《浙江社會科學》2004年第6期;

20.《中國近現代留學運動與農村問題》,獨著,《徐州師範大學學報》2004年第6期。

主持研究項目:江蘇省社科院重點課題:"澳門文學研究",2001年10月立項。

主要學術貢獻

多年從事中國現當代文學和文化研究,主要方向有三:一,中國現代作家作品研究。朱自清研究。從史料蒐集、生平勾稽考辨,到作品研讀、思想演變,自成系統,有多種專著。魯迅作品研究。在魯迅小說的喜劇特色上,鑽研較深,有多篇論文。二,世界華文文學研究。有多篇論文,其中著重港澳散文。現正主持"澳門文學研究"課題。三,"開明派"研究。主要研究葉聖陶、夏丏尊、朱自清、豐子愷等圍繞在"我們社"、"立達學會"和開明書店周圍的一批文化背景、文化氣質和審美情趣相似相近的江浙文人的文化和文學活動。有多篇論文。

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