《索爾索麥克林實驗心理學》

《索爾索麥克林實驗心理學》

本書在內容上也十分完備:不僅囊括了最重要的研究原則,還介紹了文獻檢索與閱讀、研究倫理、數據分析、投稿等研究者所面臨的實際問題。學習者可以通過本教材了解如何從各個層面做好一項心理學研究,並最終將研究結果呈現給讀者。因此,本書也可以起到實驗研究參考手冊的功用。

基本信息

圖書信息

書名:索爾索&麥克林實驗心理學
作 者:(美)索爾索
《索爾索麥克林實驗心理學》《索爾索麥克林實驗心理學》

出版社:中國人民大學出版社
出版時間:2009-6-1
ISBN:9787300106410
開本:16開
定價:52.00元

內容簡介

由羅伯特·索爾索和M·金伯利·麥克林教授編撰的這本教材,實際上反映了一套匠心別具、獨樹一幟的教學方法。本書第一部分介紹了實驗心理學的基本原則,其中穿插了大量案例,使原則的闡釋生動、形象,不再枯燥或流於形式。而第二部分又專門選擇了15篇較為完整的實驗報告,並附以批判性的評論和問題,向學生展現出許多實際研究的真實面貌。本書選取的研究問題涉及面廣、貼近生活,容易引起讀者的興趣
本書在內容上也十分完備:不僅囊括了最重要的研究原則,還介紹了文獻檢索與閱讀、研究倫理、數據分析、投稿等研究者所面臨的實際問題。學習者可以通過本教材了解如何從各個層面做好一項心理學研究,並最終將研究結果呈現給讀者。因此,本書也可以起到實驗研究參考手冊的功用。
與市面上其他實驗心理學教材相比,此版本特點在於:
·第一作者是已故著名心理學家,美國心理學協會的創始人之一,西方心理學協會的前任主席。
·採用獨特的案例教學法,將所有艱澀的實驗心理學原則融入豐富的案例中,幫助學生輕鬆掌握實驗心理學關鍵內容。
·案例豐富,結構清晰。全書分為兩大部分,第一部分是實驗心理學基本原則部分,第二部分是案例部分。第一部分穿插了70多個短小案例,第二部分涵蓋了15篇完整的實驗報告。
·內容完備。不僅包括實驗心理學研究必備內容,而且增加了其他版本中很少涉及的研究道德,如何投稿以及如何獲得研究經費等問題。

編輯推薦

全球採用率第一的實驗心理學教材,被哈佛大學麻省理工學院等200多所國內外知名大學採用,已故心理學大師,美國心理學協會創始人索爾索博士經典之作,國內實驗心理學頂尖專家楊治良教授專文推薦。

作者簡介

羅伯特·索爾索,原美國內華達大學裡諾校區心理學系主任。於2005年1月16日逝世。1981年索爾索博士被選為富布萊特學者,他在各國講學,為國際心理學研究做出了傑出貢獻。索爾索博士是美國心理學協會(APA)的創始人之一,也是西方心理學協會(WPA)的前任主席。他在內布拉斯加大學獲得碩士學位,在聖路易斯大學獲得博士學位,並在史丹福大學從事博士後研究。他因心理學方面的突出貢獻而獲得了美國心理學協會的會長獎。索爾索博士寫過37本著作,80多篇文章,他編寫的心理學教材被各國大學廣泛採用,其中包括《實驗心理學》、《認知心理學》、《認知與視覺藝術》、《藝術心理及大腦意識的進化》以及《心智科學》等。

媒體評論

這本教材反映了一套匠心別具、獨樹一幟的教學方法。本書在介紹基本原則時,穿插了大量案例,這使得原則的闡釋生動、形象,不再枯燥或流於形式。第二部分的案例涉及面廣,貼近生活,趣味盎然,深受師生喜愛。另外,本教材是第8次修訂版,可謂是精雕細琢之上品。——楊治良,華東師範大學心理系教授這本教材的內容通俗易懂,呈現方式生動,使讀者能更容易地學習和理解比較艱澀的實驗心理學課程,能夠在主動學習的基礎上達到入門、理解和掌握實驗心理學的基本原理、思路、實驗設計方法和過程的目的。本書獨到的寫作風格和教學實踐思路非常值得我們借鑑。——張學民,北京師範大學心理學院副教授我教授實驗心理學已經12年了,一直都採用這本教材。這本書的內容中肯而全面,精彩之處在於第二部分的15篇實驗報告。我認為讓學生在案例基礎上理解概念和原理是至關重要的,所以,我非常推崇這本教材。——巴頓·鮑爾森,美國西北大學

圖書目錄

第一部實驗心理學的基本原則
第1章科學研究概述
1.1實驗心理學的主題
1.2科學
1.3事實.c理論和推測
1.4心理學
1.5科學方法
1.6實驗設計
1.7科學方法的假設在實驗心理學中的套用
1.8心理學實驗
1.9實驗心理學的假設提出
1.10其他研究方法
1.11觀察法
1.12檔案研究
1.13相關研究
1.14調查研究
1.15結束語
第2章心理學文獻:理解性閱讀並獲得研究思路
2.1思路.c靈感和心理學文獻
2.2使用網際網路
2.3電子資料庫:索引.摘要和全文
2.4心理學文獻閱讀與理解
2.5文獻閱讀記錄
2.6結束語
第3章心理學基本實驗設計
3.1實驗心理學的邏輯
3.2操作性定義
3.3自變數和因變數
3.4實驗組和控制組
3.5結束語
第4章高級設計技術
4.1因子設計
4.2準實驗設計
4.3功能設計
4.4結果的泛化
4.5結束語
第5章實驗設計與控制
5.1控制的比較
5.2科學推論
5.3控制類型
5.4實驗範式
5.5處理組和控制組的使用
5.6結束語
第6章被試變數控制
6.1處理組被試的同質
6.2隨機分派
6.3被試匹配
6.4被試內控制
6.5被試缺失
6.6結束語
第7章實驗設計的評論
7.1實驗概要
7.2結束語
第8章實驗研究的道德規範
8.1心理學家的道德準則和行為規範
8.2使用人類被試的研究
8.3案例分析
8.4結束語
第9章研究過程
9.1如何研究
9.2撰寫研究論文
9.3數據報告
9.4樣稿
9.5投稿
9.6專業會議的展板
9.7c結束語
第二部實驗分析
第10章品嘗可樂
10.1引言
10.2分析
10.3問題
第11章停車場的領地
第12章舊情難忘
第13章圖片記憶
第14章荷爾蒙與玩具偏好
引第15章母性行為
第16章兒童的推理
第17章聰明的海豚
第18章轉變角度
第19章治療憤怒
第20章親社會行為
第21章酒精與保險套
第22章空手道技術
第23章在日本的糾紛調解
第24章錯誤的供認
附錄A基礎統計的計算原理
附錄B統計表
術語表
譯者後記

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