基本信息
·出版社:中國青年出版社
·頁碼:189頁
·出版日期:2007年09月
·ISBN:9787500677390
·條形碼:9787500677390
·包裝版本:第1版
·裝幀:平裝
·開本:16開
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內容簡介
我們的觀點是在回答不同水平學生——從新生到設計學碩士的課堂提問時逐步形成的。比如採用研究性學習方法,確定專題性課題設計,以“專題案例(范圖)→案例分析→知識點運用分析→總結→作業及范圖”為教學框架,將版式設計原理融入對優秀設計作品的分析中,讓學生能從版式案例分析中掌握所呈現的設計技能,因教程的提示與要求領略並嘗試運用這些技能。我們在課程設計中,強調每一章節的學習重點及難點,引導學生在實戰訓練中熟練掌握設計原則。除此之外,我們既注意認知方法,幫助學生拓展解決問題的能力,又從個人的角度對問題進行重新評估,鼓勵用概念發展技巧,從案例中發現設計原則,以展現版式設計方案的多樣性和挖掘解決問題的各種潛在因素。讓學生增強解決問題的能力和信心,打破習慣性思維,解放和加強自己的想像力和創造力。
本書共分四大章:頁面構成的理論;圖片的理論;圖解圖說的理論和文字組合的理論。並通過簡明易懂的示例作品,對版式設計的四個主要理論進行了詳細闡述。
作者簡介
佐佐木剛士,1978年出生於神奈川。大學畢業後,進入WORKS CORPORATION公司。在入社儀式上發表了題為“我喜歡的顏色是粉色。我喜歡的食物是茶碗蒸”的謎語一般的自我介紹,使公司的前輩職員和上司大為吃驚。他曾經工作於月刊《DTPWORLD》編輯部,現在以自由作家、編輯的身份從事各種活動。
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