《浣溪沙·樓上晴天碧四垂》

這首小令是即景抒懷之作,從結句看,所抒寫的當是鄉情。小令不比慢詞,沒有鋪敘,作者複雜的感情,起伏變化的心態,都必須壓縮在不長的篇幅里。作者的立足點是樓上,從樓上看四周,一個廣闊的立體空間盡收眼底。下片寫因暮春景色而引起鄉愁客思。這首的主題很普通,無什麼特殊處,而作者寫來有景有情,景中含情,將廣闊的空間與推移的時間交相為用,抒寫曲折有致,含蓄委婉。強煥云:“美成詞撫寫物態,曲盡其妙。”用來評價這首詞也頗恰當。

概述

【詞牌】浣溪沙
【詞題】無
【朝代】北宋
【作者】周邦彥
【體裁】詞

原文

浣溪沙
樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。
新筍已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。

詞牌

浣溪沙
本唐教坊曲名,後用作詞牌。一作《浣溪紗》,又名《浣沙溪》、《小庭花》等。雙調四十二字,平韻。南唐李煜有仄韻之作。
此調音節明快,句式整齊,易於上口。為婉約、豪放兩派詞人所常用。

格律

(○平聲●仄聲⊙可平可仄△平韻▲仄韻)
樓上晴天碧四垂,
⊙●⊙○⊙●○(句)
樓前芳草接天涯。
⊙○⊙●●○△(平韻)
勸君莫上最高梯。
⊙○⊙●●○△(協平韻)
新筍已成堂下竹,
⊙●⊙○○●●(句)
落花都上燕巢泥。
⊙○⊙●●○△(協平韻)
忍聽林表杜鵑啼。
⊙○⊙●●○△(協平韻)
(後闋頭兩句往往用對仗)

作者

周邦彥
(1056-1121)北宋詞人。字美成,號清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。官曆太學正、廬州教授、知溧水縣等。少年時期個性比較疏散,但相當喜歡讀書。宋神宗時,寫《汴都賦》讚揚新法。徽宗時為徽猷閣待制,提舉大晟府(最高音樂機關)。精通音律,曾創作不少新詞調。作品多寫閨情、羈旅,也有詠物之作。格律謹嚴,語言曲麗精雅,長調尤善鋪敘。為後來格律派詞人所宗。作品在婉約詞人中長期被尊為“正宗”。舊時詞論稱他為“詞家之冠”或“詞中老杜”。有《清真居士集》,已佚,今存《片玉集》。

賞析

這首小令是即景抒懷之作,從結句看,所抒寫的當是鄉情。
小令不比慢詞,沒有鋪敘,作者複雜的感情,起伏變化的心態,都必須壓縮在不長的篇幅里。因此,語言必須凝鍊集中而又深沉蘊藉,才具有感人的力量,這首小令就有這個特點。
作者的立足點是樓上,從樓上看四周,一個廣闊的立體空間盡收眼底。因為是晴天,沒有浮雲障目,極目遠眺,晴朗高曠的碧天,與四周的曠野一同延伸到遙遠的地方,無邊無際,分不出哪裡是天,哪裡是地,渾然一碧,似乎融進了無限浩渺的碧色海洋里,境界開闊。“垂”,能構成人們自上而下的立體空間感,如杜甫的“星垂平野闊”(《旅夜書懷》)就是如此。
“樓前芳草接天涯。”樓前碧色的芳草隨著曠野伸向遙遠的地方,伸向天涯。“天涯何處無芳草”,(蘇軾《蝶戀花》)在古典詩詞中,芳草、春草似乎也和楊柳一樣與離別有密切的關係,最早來自於《楚辭·招隱士》:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋。”王維《送別》:“春草年年綠,王孫歸不歸?”江淹《別賦》:“春草碧色,春水綠波,送君南浦,傷如之何。”白居易詩:“又送王孫去,萋萋滿別情。”(《賦得古原草送別》)李後主更進一步把離恨比喻為春草:“離恨恰如春草,更行更遠還生?”范仲淹詞:“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。”春草“更行更遠還生”,芳草遠在斜陽外,其實都與“芳草接天涯”意思相近。周邦彥將前人詩句靈活化用,便成新詞。讀著“樓前芳草接天涯”就可以想像他的鄉情旅思也隨著接天的芳草心馳神往,飛向遠在天涯的故鄉了。情思綿邈,無限低回。在這種心情支配下,作者自己告誡自己:“勸君莫上最高梯。”古人的思鄉離恨旅愁多因登高、登樓而愈趨強烈,王粲登樓而思故土,杜甫有“花近高樓傷客心”(《登樓》)之嘆,范仲淹也告誡自己:“明月樓高休獨倚。”(《漁家傲》)歐陽修也體貼對方的心情。勸慰說:“樓高莫近危欄倚。”上述諸人的詩句、詞句都緊接著在下文作了或明或暗的說明。而此詞寫到“勸君莫上最高梯”,即作為上片歇拍,不多作說明,點到即止,“欲說還休”,含而不露,有委婉蘊藉之妙。
下片寫因暮春景色而引起鄉愁客思。“新筍已成堂下竹,落花都上燕巢泥”。這兩句都點明時間特點,說明春天已近遲暮,春天的大好時光已消磨殆盡。春光已逝,客尚淹留,本已不勝惆悵,更何況林外子規還在聲聲喚“不如歸去!”其聲悽苦,羈旅之人聽了更加引起無限鄉思。“忍聽林表杜鵑啼”,“忍聽”,實際是“豈忍聽”之意。全篇主旨於結穴處點明。回頭再思索“勸君莫上最高梯”的原因,恍然大悟,原來也如柳永的“不忍登高臨遠,望故鄉渺邈,歸思難收。”(《八聲甘州》)。上文的碧天、芳草、綠竹、落花等物象對詞中主人公情緒上的觸媒作用也不言自明了。
這首的主題很普通,無什麼特殊處,而作者寫來有景有情,景中含情,將廣闊的空間與推移的時間交相為用,抒寫曲折有致,含蓄委婉。強煥云:“美成詞撫寫物態,曲盡其妙。”用來評價這首詞也頗恰當。

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