簡介
作 者:韓進之編
出版社:人民教育出版社2003-7
定 價:24.4元
適合讀者
本書是由人民教育出版社組織編寫的心理學教材,主要供高等學校心理系、教育系學生學習教育心理學課程時使用。本書可作為綜合大學、師範院校的教育、心理專業的教材,也可供各級教育學院使用。
目錄
第一編緒論
第一章教育心理學的性質
第二章心理發展與教育
第二編學習心理
第三章學習過程概論
第四章國外幾種主要的學習理論
第五章學習的分類
第六章概念與規則的學習
第七章問題解決和創造性
第八章學習的遷移
第九章影響學習的非認知因素
第三編德育心理
第十章品德的形成與教育
第十一章思想轉化與品德矯正
第四編體、美心理和心理衛生
第十二章體育心理
第十三章美育心理
第十四章心理衛生與教育
第五編個別差異
第十五章智力差異及其測量
第十六章特殊兒童心理與教育
第十七章教育技術學與個別化教學
第十八章學習的評定
第六編教師心理
第十九章教師心理