《康震評說詩聖杜甫》

《康震評說詩聖杜甫》

《康震評說詩聖杜甫》是2010年中華書局出版的圖書,作者是康震。ISBN是9787101072273。

基本信息

圖書信息

康震評說詩聖杜甫作 者:康震著
出版社:中華書局
出版時間:2010-1-1
康震評說詩聖杜甫康震評說詩聖杜甫

字 數:120000
開 本:16開
ISBN:9787101072273
定價:¥25.00

內容簡介

中國詩壇群星璀璨,特別是在唐代,更是詩人輩出,其中有很多人的詩才完全可以與杜甫比肩,可是為什麼偏偏是杜甫被奉為了“詩聖”?這“詩聖”的名號又是由誰最先封給杜甫的呢?
更為重要的是,是什麼樣的環境和生活經歷塑造了杜甫高尚的人格,促成了他在詩歌創作上的巨大成就,使他最終成為了“詩聖”?
本書是北京師範大學文學院康震教授根據其在《百家講壇》所做講座整理增訂而成,書中撿拾有關杜甫及其生活時代的歷史碎片,結合詩歌中所折射的杜甫生活的點點滴滴,精彩呈現了詩聖杜甫的成“聖”之路!
本書以作者在《百家講壇》所作系列講座為基礎整理潤色而成。

作者簡介

康震,1970年3月生,陝西省綏德縣人。文學博士。現為北京師範大學文學院剮院長,教授,博士研究生導師。曾在南京師範大學文學院從事博士後研究。中國李白研究會常務理事、中國王維研究會理事、北京高等教育學會理事、中國唐代文學學會會員、中國韻文學會會員。主要從事中國古代詩詞、散文研究,中國古代文學與文化研究。在《文學評論》《文藝研究》等學術刊物發表論文五十餘篇。出版《長安文化與隋唐詩歌》《康震品李白《康震評說蘇東坡》康震評說李清照》等著作、教材多部。榮獲全國模範教師、全國高校優秀輔導員、寶鋼教育基金理事會全國優秀教師獎、北京市教育教學(高等教育)優秀成果獎、北京市高校青年教師教學比賽一等獎等多項獎勵。2005年至今,在CCTV-10《百家講壇》主講《詩仙李白》《詩聖杜甫》《蘇軾》《李清照》《唐宋八大家》等專題講座,獲得觀眾的廣泛好評。

目錄

第一章奉儒善施仕宦顯
奉儒守官詩為家事
杜氏傳奇節孝為本
賢良盛族李唐皇枝
詠鳳壯遊李杜唱和
第二章京華旅食潛悲辛
林甫妒賢儒冠誤身
投匭獻賦詞感帝王
乾謁求進青雲難上
聖朝賤士長安苦寒
率府逍遙微祿耽酒
第三章烽火三月江頭哀
安史亂起家國摧頹
逋逃出走家書萬金
喜達行在淚授拾遺
廷諍直諫抗疏犯鱗
遭疏歸鄉北征羌村
第四章悲離關畿成野老
宮闈傾軋朝綱陵替
鎩翮聯翩移官離京
華州苦熱羈旅萌歸
三吏三別心憂黎庶
蒸黎難為歸去來兮
第五章歷秦竄蜀問樂土
隴客秦衣寒無食
卜居同谷寒天拾栗
一歲四行西走蜀地
第六章飛鳥暫止棲草堂
浣花草堂百家輸捐
春雨潤物《蜀相》憂國
廉頗出將老參戎幕
胡為幕下不如歸去
第七章轉蓬瀟湘成永眠
文園病渴贏滯夔州
幽居養拙耕稼山村
惡風異習思歸三秦
具舟出峽饑寒向隅
瘧癘風癱旅殯岳陽
第八章詩成為聖亦為史
百年自苦未有知音
沉鬱頓挫成史為聖
憂民忠君大成為聖
飄逸詩仙沉鬱詩聖
主要參考書目
杜甫詩歌選讀選評
後記

書摘

奉儒守官詩為家事
唐玄宗先天元年(712),杜甫出生在河南省鞏縣城東的瑤灣。他的祖籍在京兆杜陵,也就是現在陝西省西安市的南郊,故而杜甫在許多詩文中自稱“杜陵布衣”。杜甫出生的時代,整個唐朝正處在上升的時期,是一個充滿激情和進取的年代。廣闊的疆域,繁榮的經濟,強盛的國力,使人們都有強烈的自豪感和自信心。奔逐大漠,封侯萬里,建功立業,成為當時人們普遍追求的生活目標。在政治清明、經濟繁榮的時代背景下,出生於仕宦家庭的杜甫有著得天獨厚的進取動力和信心。杜甫家族有做官的傳統,先輩們光輝的歷史使他堅守著“奉儒守官”的理想:即通過做官入仕的途徑把儒學的精神和傳統繼承下來,並且發揚光大。
那么,他的家族中究竟有哪些人會對他產生刻骨銘心的影響?杜甫後來的那種對國計民生深切關注的情懷與這些人有什麼關係?
杜甫有一個非常顯赫的祖先,那就是他的第十三世祖杜預。杜預是西晉王朝的著名政治家,他博學多才,精通經濟、法律、天文、算學、工程水利,又以軍功、政事、學術聞名當世,可以說是個全才,對《左傳》的註解至今仍是權威的著作。杜預不僅名氣很大,而且勤於講武,注重戍守,開鑿水利工程,貫通水路漕運,功勳卓著,當時的人稱讚他:“昔之誓旅,懷經罕素。元凱文場,稱為武庫。”(《晉書·杜預傳》)意思是說他博學多通,就像武器庫一樣,應有盡有。

後記

從2005年年底開始,我在中央電視台十頻道“百家講壇”欄目主講《詩聖杜甫》。節目播出之後,獲得了觀眾的好評,我自己通過講座,對杜甫的人生與創作也有了進一步的認識。
原本打算在講座結束之後,著手整理杜甫這部書稿,但是由於工作、生活的各種原因,再加之當時很快要著手準備《蘇軾》等講座,這部書稿就一直耽擱下來了。
期間,很多熱心的觀眾讀者來電來函詢問這部書稿的出版時間,中華書局的編輯朋友們也一直“風刀霜劍嚴相逼”,我雖然個性疏懶,但也終於不敢再怠慢,於是利用教學科研的邊角時間,對這部久違的《杜甫》進行了較詳細的打磨修改。
修改的基本原則依然是:尊重歷史,同時尊重我自己的觀點,以及不同的學術觀點;用事實說話,同時說出我自己認為正確的話、想說的話。
修改書稿中翻閱、參考了不少學術界的著作,相關書目大都列在書後了,這裡不再贅言。
這部書稿能夠出版,依然要感謝中央電視台十頻道“百家講壇”欄目。沒有“百家講壇”,我不會想到寫這樣一部書稿。感謝中央電視台社教中心教育專題部副主任魏淑青女士,她始終給予我真誠的幫助,切實的關心,在這個世風澆薄的年代,這種關心與幫助顯得彌足珍貴。

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