展望未來(4)--教師用書 特色及評論
《展望未來》是一套分成四個等級的英語教材。本教材旨在將學生的英語水平從初級階段提高到能參加“劍橋第一證書”的預考階段。《展望示來》具有以下一些特點:可供選用的錄像帶一盒,內容由源於英國的戲劇片、卡通片和記錄片等可視資料構成。採用一套明確、實用的交際教學法,配以《教師用書》所提供的教師培訓材料。提供一份按歐洲委員會修訂並擴充的Waystage和Threshold規定所制定的教學大綱,這份教學大綱強調使用日常生活中的真實英語。為參加Threshold修訂級大學考試的考生提供綜合性的應考準備。自始至終系統培養學生在語法、功能性語言、辭彙、套用技能、語音等方面的綜合能力。注重培養學生的表達能力,其中包括培養他們的功能性與創造性的寫作能力。不間斷地提供機會,對多種文化進行比較。定期的“進度檢查”部分著重檢查學生對話法、語言功能和辭彙的掌握情況。“對講”部分提供使人感興趣的活動,以便學生開展更為自由的討論,同時也促使學生進行真實的交際,提高他們在口語表達時的流利程度。每單元中的“語方規則參考”部分,內容簡明扼要。展望未來(4)--教師用書 內容簡介
《展望未來》是一套分成四個等級的英語教材。本教材旨在將學生的英語水平從初級階段提高到能參加“劍橋第一證書”的預考階段。本書是《展望未來》這套教材中的中高級“教師用書”。書中提供一套明確、實用的交際教學法、注重教學相長,突出教學用語。提供一份按歐洲委員會修訂並擴充的Waystage和Threshold規定所制定的教學大綱,這份教學大綱強調使用日常生活中的真實英語。為參加Waystage修訂級和Threshold修訂級劍橋大學考試的考生提供綜合性的應考準備。系統培養學生在語法、功能性語言、辭彙、套用技能等方面的綜合能力。不間斷地提供機會,對多種文化進行比較。展望未來(4)--教師用書 本書目錄
1 Map of Look Ahead Upper Intermediate StudentsBook2 Introduction
3 The course
4 Underlying principles of the Longman classroom course
5 Key features
6 Methodology and classroom practice
7 Lesson Notes
8 Teacher Development Tasks
9 Workbook Answer Key and Tapescript