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知曉繁體字
提案的中心是在教學中要同時進行繁體字講解教學,要讓學生知曉繁體字。 對於今年有的委員有關恢復繁體字的提案,他認為,有點過。 提出的是用整個繁體字去取代簡...
背景 主要觀點 辯證分析 參考資料 -
恢復繁體字
恢復繁體字是2009年全國十一屆人大二次會議上,由全國政協委員潘慶林提出的議案。主要問題集中在三點,美觀、方便、正統性,其中前兩點為文化因素,第三點則政...
提案簡述 提案原因 反對觀點 贊成觀點 -
廢簡復繁
21位委員提了一個繁體字提案。那是個“關於國小增設繁體字教育”的提案。對於...的生活方式和工作節奏! 艾君認為,郁鈞劍等人去年兩會提的“關於國小增設繁體字教育...。他以自己的親身經歷來說明了在學校中增設繁體字教育的重要性。 郁鈞劍從小...
概念 背景 郁鈞劍觀點和看法 對兩種繁體字提案的認識分析 參考資料 -
明星委員
的政協委員聯名遞交了一份關於《國小增設繁體字教育的提案》,提案建議國家應該從國小階段開始設定繁體字教育。提案曝光後有網友這樣評價,“這是個很好的提案...的一舉一動,他們提交的每個提案都被全國人民所分外注意。而評判一名政協委員是否...
簡介 議政優勢 提案內容 媒體關注 穿著打扮 -
廢止簡化字
一個繁體字提案。那是個“關於國小增設繁體字教育”的提案。對於今年有的委員...繁體字的提案而引起的社會爭議。2009年兩會,華僑界全國政協委員潘慶林提交了一份逐步恢復繁體字的提案,建議全國用10年時間,分批廢除簡體漢字,恢復...
背景介紹 參考資料 -
簡化漢字保護觀
》的提案和《關於國小增設繁體字教育》的提案而引起的社會爭議現象以及對簡化...,郁鈞劍等人去年兩會提的“關於國小增設繁體字教育的提案”倒有些道理,這是...的性質是一致性,僅僅表現在涉獵“內容”——繁體字,表現在提案主題——傳統文化...
觀點背景 其主要觀點 具體辨析如下: