《國中生創新作文精粹》

《國中生創新作文精粹》從多個角度給中學生提供寫作素材，培養與提高中學生作文寫作能力，是中學生作文成功之路必備資料之一。

國中生創新作文精粹 內容簡介

本書從不同角度，不同側面向讀者展示了好作文的標準，“見解新鮮”、“題材新穎”是中學生積累作文素材，觀察生活能力和感受能力的訓練。“文貴於新”得到了充分的驗證。“角度獨特”、“構思精巧”、“思路獨辟”是針對中學生思維方式而言的，從本書中，讀者可以真切感受到中學生良好的思維品質，獨特的寫作思路和獨到的作文材料的組織安排。讀後給人以“言雖盡而意無窮”的感覺。“體裁突破”、“手法翻新”、“風格別致”不僅以整體上把握作文的方向，還特彆強調了文章類型、寫作技巧和寫作風格的與眾不同，是作文寫作中的關鍵所在。

國中生創新作文精粹 本書目錄

第一編 題材新穎
第二編 見解新鮮
第三編 角度獨特
第四編 思路獨辟
第五編 構思精巧
第六編 體裁突破
第七編 想像奇特
第八編 手法翻新
第九編 語言清新
第十編 風格別致

國中生創新作文精粹 文章節選

第一編 題材新穎 國中生作文，常能見到表現人物“助人為樂”就寫幫忙推車，扶盲人過馬路，送小妹妹回家等使用頻率頗高的材料，其實這是同學們沒有注意材料的新穎、獨具個性而產生的毛病。記敘文選材要注意新穎、別致，古人云“良桐方能斫美琴”，如果材料陳舊，缺乏新穎，勢必令人看了乏味。 所謂文章的題材新穎，是指新的人、新的事、新的情況、新的創造、新的經驗、新的思想以及新的風尚、新觀點、新認識等。 題材的新穎，本身包含有兩層意思，一是指材料本身的“新”，即前面所指的新人、新事、新思想等：二是指作者在運用這些材料時能不落窠臼，不落俗套，能從一個全新的角度去認識材料，發掘材料，表現材料。新穎的材料總會給人耳目一新的感覺，同時新穎的材料具有較強的說服力。要選擇新穎的材料，首先，要求同學們對於現實生活中湧現出來的新生事物獨具“慧眼”，有伯樂相馬之才，並能迅速地將材料表現出來。其次，同學們一定要留心觀察生活、體驗生活，從眾多的表現角度中選擇出一個新奇的表現角度，給一些本來並不新鮮的材料賦予新的生命。同學們看慣了反映學校、家庭題材的作義，接觸面也比較窄，所以有時即使有新人、新事、新思想也難於抓住，這就需要同學們多調動自己的感官，用眼睛去看、用耳朵去聽、用心去感受。題材上的突破、創新還要具有一定的想像能力、聯想能力，利用現有知識去幻想未來世界。還可以對本來平凡的事件加以深入思考，變換角度寫出自己對人情世態的新認識等等。正如本書所選一位同學的文章《假如我只有十天可活》，看題目令人瞠目結舌，小作者是不是要輕生呢？生命對人只有一次，是應倍加珍惜的，尤其是對青少年而言，未來是十分美好的，也是非常漫長的。作者恰恰敢於突破常規思維，突破描寫現實的束縛，大膽想像，以全新的幻想給讀者展示他的人生理想和追求。