基本信息
導演：博丹·斯拉馬
主演：安娜·吉賽羅娃KláraMelísková賈羅薩夫·佩雷斯
國家/地區：捷克
類型：劇情
對白語言：捷克語
演職員表
導演
博丹·斯拉馬
編劇
博丹·斯拉馬
演員
安娜·吉賽羅娃
KláraMelísková
賈羅薩夫·佩雷斯
製作人
PavelStrnad
攝影
DivisMarek
剪輯
JanDanhel
劇情
不成熟的福吉準備一鼓作氣改頭換面，他要負擔起一個新丈夫和一個新父親的責任。他的孩子－－那個從前一段感情生活中走出來的孩子是個頑劣的傢伙。福吉決定以身作則，讓他變成一個好孩子。可是在百般的努力之後，這個孩子就是無法改掉自己頑皮的劣根性。福吉無計可施，只有放棄，並眼睜睜地看著自己的家庭走向破裂。
教學設計
知識目標：認識“熟、伙、伴、甜、溫、臉、因、為、季”9個生字。能力目標：正確掌握“因、為”兩個字的筆順，感悟作者通過畫太陽要表達的心愿。
情感目標：讓學生學習作者善良的心地和美好的心靈。
教學重點：
認識“熟、伙、伴、甜、溫、臉、因、為、季”9個生字。正確掌握“因、為”兩個字的筆順。
教學難點：
感悟作者通過畫太陽要表達的心愿。
教具準備:太陽圖，視頻《四個太陽：范讀》，動畫課件《四個太陽：綜合生字》
教學過程
第一課時
學習目標：1.認識“熟、伙、伴、甜、溫、臉、季、因、為””9個生字。
2.正確掌握“因、為”兩個字的筆順，感悟作者通過畫太陽要表達的心愿。
3.學習作者善良的心地和美好的心靈。
課前引導：
小組學習大比拼要求：今天我們就進行小組學習大比拼，由我來擔任主持人，好嗎？現在這裡有四大組，每大組有一個太陽，你最喜歡哪種顏色的太陽，呆會兒就做到哪一組去。黑板上有四個不同顏色的太陽，每種顏色的太陽就代表一個小組。哪一組獲勝可獲得神秘禮物一袋喲！在比賽中，我們要比誰最會聽、最會想、最會說。比賽要求明確了嗎？（明確了）聽口令：綠太陽組招招手。（其他組也分別招手）大家有信心奪冠嗎？（有）
激發興趣，引入新課
（3分鐘）
同學們，天上有幾個太陽呀？（一個，同時板書：太陽），是怎樣的一個太陽？（紅紅的、火紅的、紅通通的）可是有一個小朋友卻畫了四個不同顏色的太陽，（板書：18.四個）
分別畫了四個什麼顏色的太陽呢
現在就請大家仔細聽課文范讀，去尋找答案吧！希望大家在聽課文范讀時，結合課文注意讀音。（播放課文范讀視頻，生回答小朋友分別畫了綠綠的、金黃的、紅紅的、多彩的四個太陽，教師同時出示板書：張貼四個不同顏色的太陽圖）
（設計意圖：以小朋友喜歡的動畫形勢范讀課文，能快速有效激起學生學習課文的欲望）
