基本信息
作者：王月影，朱河水著
《動物生理學實驗教程》叢書名：全國高等農林院校新體系實驗教材
出版社：中國農業大學出版社
ＩＳＢＮ：9787565500893
出版時間：2010-09-01
版次：1
頁數：141
裝幀：平裝
開本：16開
所屬分類：圖書>科學與自然>生物科學印刷時間：
紙張：
印次：
正文語種：中文
內容簡介
國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）提出高等學校要探索並推行創新型教育方式方法，突出培養學生的科學精神、創造性思維和創新能力。與此相對應，國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）明確指出高等學校要全面實施高校本科教學質量與教學改革工程。教師要把教學作為首要任務，不斷提高教育教學水平，加強實驗室、課程教材等教學基本建設。
《動物生理學實驗教程》編者根據以上兩個綱要的精神，結合動物生理學實驗課程的特點，編寫了此實驗教材，以期適應我國高等教育新形勢下加強實踐教學環節的要求，達到培養學生髮現問題、分析問題、解決問題能力以及實踐創新能力的目的。本教程內容安排上前半部分為動物生理學實驗的基本理論和技術，側重學生基本知識和基本技能的培養，為學生自我學習、自我設計實驗打下基礎。後半部分為參考實驗項目，實驗項目的選定基於動物機能學的整體觀點，結合了動物生理學、病理學、藥理學課程的聯繫，使本教程符合動物科學、動物醫學、動物檢疫、生物工程、藥物製劑、生物科學、水產養殖等專業的培養計畫和需要。具體實驗項目的內容安排上結合了實驗指導和實驗報告兩個部分，並採用可拆式活頁形式，便於學生實驗過程中的學習、記錄以及資料的匯集和整理。實驗內容上既有傳統的實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗步驟與記錄、結果與分析、注意事項等，又有思考題以及背景知識，從而希望不但培養學生的動手能力和分析問題的能力，而且通過激發學生的興趣，充分調動學生學習的積極性和主動性，培養學生髮現問題的能力，為創新打下基礎。
目錄
動物生理學實驗的目的、方法和要求
動物生理學實驗的基本操作技術
實驗一蛙坐骨神經一腓腸肌標本製作
實驗二刺激強度、刺激頻率與肌肉收縮的關係
實驗三出血時間的測定
實驗四凝血時間的測定
實驗五紅細胞沉降率（血沉）測定
實驗六血紅蛋白（Hb）的測定
實驗七紅細胞滲透脆性實驗
實驗八紅細胞計數
實驗九白細胞計數
實驗十不同因素對血液凝固的影響
實驗十一蛙心正常起搏點的觀察
實驗十二不同理化因素和遞質對離體蛙心的影響
實驗十三不同電刺激對心肌收縮的影響
實驗十四微循環觀察
實驗十五家兔血壓和減壓神經放電的同步記錄和觀察
實驗十六不同因素對兔呼吸運動的影響
實驗十七胸內壓的測定
實驗十八小腸吸收和滲透壓的關係
實驗十九胰液、膽汁的分泌
實驗二十胃腸運動的直接觀察
實驗二十一離體小腸平滑肌的生理特性
實驗二十二小動物能量代謝的測定
實驗二十三影響尿液生成的因素
實驗二十四脊髓反射的基本特徵和反射弧分析
實驗二十五大腦皮層運動機能定位和去大腦僵直
實驗二十六胰島素和腎上腺素對血糖的調節
實驗二十七摘除腎上腺對動物的影響
附錄一生理實驗常用試劑
附錄二常用實驗動物部分生理參數
附錄三常用消毒藥物配製及用途
附錄四標準狀態（STPD）氣體容積的換算係數
參考文獻
前言
國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）提出高等學校要探索並推行創新型教育方式方法，突出培養學生的科學精神、創造性思維和創新能力。與此相對應，國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）明確指出高等學校要全面實施高校本科教學質量與教學改革工程。教師要把教學作為首要任務，不斷提高教育教學水平，加強實驗室、課程教材等教學基本建設。
本教程編者根據以上兩個綱要的精神，結合動物生理學實驗課程的特點，編寫了此實驗教材，以期適應我國高等教育新形勢下加強實踐教學環節的要求，達到培養學生髮現問題、分析問題、解決問題能力以及實踐創新能力的目的。本教程內容安排上前半部分為動物生理學實驗的基本理論和技術，側重學生基本知識和基本技能的培養，為學生自我學習、自我設計實驗打下基礎。後半部分為參考實驗項目，實驗項目的選定基於動物機能學的整體觀點，結合了動物生理學、病理學、藥理學課程的聯繫，使本教程符合動物科學、動物醫學、動物檢疫、生物工程、藥物製劑、生物科學、水產養殖等專業的培養計畫和需要。具體實驗項目的內容安排上結合了實驗指導和實驗報告兩個部分，並採用可拆式活頁形式，便於學生實驗過程中的學習、記錄以及資料的匯集和整理。實驗內容上既有傳統的實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗步驟與記錄、結果與分析、注意事項等，又有思考題以及背景知識，從而希望不但培養學生的動手能力和分析問題的能力，而且通過激發學生的興趣，充分調動學生學習的積極性和主動性，培養學生髮現問題的能力，為創新打下基礎。
總之，本教材在內容上側重理論與實踐相結合，集實驗指導、實驗報告為一體，在裝訂形式上採用活頁方式，期望學生不但能在實驗中驗證理論，同時也能在實驗中學會發現問題，並大膽假設，通過自我設計實驗而小心求證，達到學以致用、用而有效的目的。
感謝河南農業大學教務處和中國農業大學出版社對本書出版給予的指導和幫助。由於編寫人員水平有限，本書肯定存在疏漏和不足之處，懇請各院校師生在使用過程中批評指正，以便進一步修訂和完善。
精彩書摘
一、動物生理學實驗的目的
動物生理學是一門實驗學科，其發展建立在實驗和觀察分析的基礎上。動物生理學實驗課的目的是通過實驗使學生逐步掌握動物生理學實驗的基本操作技術，了解動物生理學實驗設計的基本原理和獲得動物生理學知識的科學方法，驗證某些講授過的基本理論，幫助學生理解、鞏固和掌握部分理論內容。更重要的是通過實驗，使學生學會科學的思維方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養學生對科學實驗的嚴肅的態度、認真的精神、嚴謹的工作方法和實事求是的工作作風。
二、動物生理學實驗的研究方法
動物生理學實驗的研究方法一般根據動物的組織器官是在整體條件下進行實驗，還是將其解剖取下，置於人工環境條件下進行實驗，而分為離體實驗方法和在體實驗方法。
（一）離體實驗方法
離體實驗是根據實驗目的和對象的需要，將所需的動物器官或組織按照一定的程式從動物機體上分離下來，置於人工環境中，設法在短時間內保持它的生理功能，而進行研究的一種實驗方法。此種方法的優點在於能摒棄組織或器官在體內受到的多種生理因素的綜合作用，能比較明確地確定某種因素與特定生理反應的關係。但由於離體實驗的實驗對象已去除了整體時中樞神經的控制，所以離體實驗得出的結論還不能直接推廣至整體時的情況。
（二）在體實驗方法
在體實驗是在動物處於整體條件下，保持預研究的器官於正常的解剖位置或從體內除去（擬從反證的角度），研究動物或某器官生理功能的實驗方法。在體實驗又可分為活體解剖實驗和慢性實驗。
