創造卓越(公司學習的過程) 內容簡介
本書所提出的學習模式的根本是強調個人及其相互作用的重要性。如果組織沒有理解和考慮到這兩個方面,那么,評估、市場行銷與管理等工作都不可能為組織的學習與知識的共享過程帶來任何變革。本書旨在為那些有興趣於組織的學習和知識的管理的人們提供有價值的信息和資料,但卻尚不足以為他們提供任何能夠幫助他們在自己的組織中探察和管理這一過程的有形的現成模型。本書的主要貢獻在於:
●在個人發展和個人學習與組織學習的整體目標之間架起了一座橋樑;
●提供了一個簡單的判斷模型,該模型可以被套用於組織內所有層面和任何部門;
●引入了一系列可用於理解組織內部的學習過程的新的分析工具;
●提供了知識管理領域與組織學習領域之間相互聯繫的紐帶;
●建立了一套有助於組織用以探索新的、獨特的學習方式和學習途徑的可能性空間的研究方法。
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