圖書簡介
《中學語文教學視點》是在課改大背景下編寫的,當然就離不開“課改”這一話題了。課改首先要改的就是傳統的教學思想。傳統的教學思想中固然也有若干好的東西,但其主流則是“灌輸知識”。認為教學就是教學生讀書,教書就是傳授知識。教師是知識的給予者,學生是知識的接受者。學生的知識必須通過教師的講授才能獲得。這種教育思想指導下,“先生講,學生聽”,成為天經地義。這種觀念的教育,學生是很難超過教師的。新課程企圖打破這種僵死的狀況,開出語文教育的新生面。教師的主導作用,就在於指導學生學會學習。這樣,教師所教給學生的不僅是知識,還有獲得這種知識的方法,教師需創設把知識用之於實踐的環境並指引途徑,讓學生在體驗與操練中將知識轉化為素養和技能。從培養富有創造精神的人才的意義上來看,形成素養與技能當然比僅僅獲得一成不變的知識重要得多,“青出於藍而勝於藍”,只有在這種狀態下才成為可能。圖書導讀
教學基本原則——三維目標原則三維目標是指“知識與技能,過程與方法,情感、態度和價值觀”。知識與技能,即每門學科的基本知識和基本技能。過程與方法,即讓學生了解學科知識形成的過程,“親歷”探究知識的過程;學會發現問題、思考問題、解決問題的方法,學會學習,形成創新精沖和實踐能力等。情感、態度和價值觀,即讓學生形成積極的學習態度、健康向上的人生態度,具有科學精神和正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有社會責任感和使命感的社會公民等。三維目標均教學設計也應遵循以下幾個基本原則:
1.科學性原則:是指“三維目標”的確定要依據科學的原理原則,具有科學性、知識性,目標的實現過程要與學生的身體發展和心理發展順序相一致。
2.教育性原則:即“指三維目標”的確定要有一定的教育性和思想性,要有利於培養學生思想品德素養,要有利於陶冶學生的情操、愉悅學生的身心、拓展學生的知識、發展學生個性。
3.合理性原則:是指“三維目標”的確定要遵循合理性原則。這裡既包括教學計畫所提出的各項指導目標。要與新課程教育目標相符合,教學目標與教學內容應密切聯繫,形成有機的整體;又包括教學目標的確定應真正休現以學生為主體,考慮到每一個學生的需要和發展。
4.可行性原則:是指“三維目標”的確定要在國家統一要求基礎上考慮地方、學校、學生的實際情況;要為學生的自主活動準備必要的材料和活動場地,保證教學目標的順利完成。
5.連貫性原則:“三維目標”的確定應貫徹連貫性原則。不管其按照“階梯式”還是“螺鏇式”都應遵循從易到難、從簡到繁、從形象思維到邏輯思維的過程,注意情節的過渡和知識體系的統一。
6.現實性原則:是指教育是為社會服務的,忽略了教育的現實意義就等於忽略了教育的根本目的,“三維目標”的確立應反映時代的主鏇律,讓學生掌握時代信息,把握時代的脈搏,奏出時代的最強音。
7.過程性原則:是指“三維目標”的確定要有利於學生在達成目標的過程中自主學習,能促進體腦合一,知行統一;有利於激發學生的興趣和內驅動力,使學生態度認真,積極主地參與實踐活動:有利於培養學生創造能力;有利於個性的發展和整體認知;有利於學生開展合作學習,讓學生學會學習、學會交往、學會生活、學會生存。
8.評價性原則:是指“三維目標”實現後有利於學生集體在知識、能力和情感認識等方面的進步體現,有利於學生個人拓寬知識面,受到思想道德教育後的行為表現;既能體現學生的技能增長,又能體現學生身心健康發展;既能體現教學活動的直接效果,又能體現學生髮展的外顯性效果成長的內隱性效果,體現出良好的課堂教學價值。
總之,“三維目標”的設計既有統一的要求,又有個性的需求和個性的最佳化,教師在三維目標的設計上要把握好原則與非願則的因素,既要符合課標的要求,又要符合教學實際的需要,教學目標才能真正體現新課改革的要求。
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作者簡介
張婷婷,武漢市武昌區教育局教研培訓中心中學語文教研員,研究生學歷,中學高級教師,系中國教育學會青年教師發展研究中心主任委員、湖北省中國小語文骨幹教師培訓主講教師、華中師範大學文學院兼職教授、武漢市中學語文教學專業委員會常務理事、武昌區中語會副會長、學科帶頭人、名師工作室語文團隊特邀指導。先後被評為“全國優秀教師”、“湖北省中學語文優秀教師”、“湖北省中學語文優秀教研員”、“武漢市優秀教師”、“武漢市科研先進個人”,被武漢市人民政府授予“武漢市教師技術能手”稱號。曾先後參加全國中語會與全國知名教研室主任聯誼會在蘇州、池州舉辦的“課堂教學藝術優質課”大賽,榮獲國中、高中一等獎。近年來,在省級以上刊物發表論文60餘篇,著述頗豐。有個人專著《語文課改視野》等,編著《智匯常規》《語文課外閱讀》、《個性閱讀指導》、《名師點撥》、《文言文新幫手》等]0餘本。多次被邀全國各地講課講學,大型報告會60餘場。基本信息
作者:張婷婷出版:中國文化出版社
總編審:中國文化出版社國內編審處
責任編輯:雨涵李剛
封面設計:曉軼
印刷:中國文化出版社印刷廠
開本:850×1230mm1/32
字數:190千字
印張:8.00
版次:2013年6月第1版第1次印刷
定價:25.00元