“優樂寶貝”親子課程資源包:教師用書

“優樂寶貝”親子課程資源包:教師用書

《"優樂寶貝"親子課程資源包:教師用書(套裝共3冊)》從新課程改革下教師應具備的素質入手,從不同的角度,對教師的政治、道德、知識、心理、業務水平的提升和培養途徑進行了探討。特別是通過對一批出類拔萃的教師的個案研究,深入地展示了他們鮮明的個性品質特徵、與眾不同的教育藝術。深入地挖掘了對教師個性品質的形成與發展有重要影響的因素,為培養新時代的教師提供了有益的啟示,也為創造型教師的研究提供了寶貴的第一手材料。

基本介紹

內容簡介

這套《教師用書(附光碟共3冊)》(作者馬錫京)的內容遵循陶行知“教育即生活”的教育理論,以0-3歲嬰幼兒的身心發展規律為依據,從嬰幼兒的語言能力、小肌肉動作、大肌肉動作、認知能力、社會行為及情感五個方面著手。涉及的活動形式有感覺統合遊戲、體能遊戲、手部動作遊戲、圍圓遊戲、膝上活動、音樂遊戲、語言遊戲、認知遊戲、團體合作遊戲等。 這套資源包有助於培養寶寶的各方面能力,提升身體動作的協調能力、培訓語言的表達及表現能力、促進身體動作的協調能力、學會與人交往,擁有積極、開朗、快樂的性格;能為親子教師們提供看了就懂,懂了就會操作的“傻子教案”,打破傳統的親子教師只是把所有課程流程“導遊”一遍的上課模式;注重與家長溝通,讓家長了解課程內涵。在親子操作材料中揭示家長在早期教育中不可替代的重要位置,絕大多數的早期教育內容是在家庭中完成的,將專業有趣的親子課內容轉化為易於操作的家庭親子互動遊戲。

作者簡介

馬錫京,北京鴻業童年教育諮詢公司執行董事,兼任北京優樂寶貝親子教育研究中心研發總監,中華人民共和國人力資源社會保障部教育培訓中心專家講師。

圖書目錄

教師用書.19~24個月
教師用書.25~30個月
教師用書.31~36個月

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